平行线与相交线单元检测题4.docVIP

班级 姓名 一、填空：（每空2分，共26分） 1、如图1，是由两个相同的直角三角形ABC和FDE拼成的，则图中与∠A相等的角有 个，分别是 ；∠1与∠A关系是 ；∠2与∠1的关系是 ； 2、右图所示，一个破损的扇形零件，利用图中的量角器可以量出这个扇形零件的圆心角是 度，你的根据是 ； 3、如图3，若∠1=∠2，则 ∥ ；根据 ； 4、如图3，若AD∥BC，则∠BAD+ =1800，根据 ； 5、500角的余角是 ，补角是 ； 二、结合图形填空：（每空2分，共50分） 1、如图4， （1） AD∥BC（已知） ∴ ∠B+ =1800（ ）； （2） ∠1= （已知） ∴ ∥ （ ）； 2、如图5，已知∠1=1350,∠8=450,直线a与b平行吗?说明理由： （1）∠1=1350 (已知) ∴ ∠2= ∠2=∠ ∴ a∥b（ ）∠8=450（已知） ∴ ∠6=∠8=450 （ ） + =1800 ∴ a∥b （ ）； 3、如图6： （1） EF∥AB，（已知） ∴ ∠1= （ ）； （2） ∠3= （已知） ∴ AB∥EF （ ）； （3） ∠A= （已知） ∴ AC∥DF （ ）； （4） ∠2+ =1800（已知） ∴ DE∥BC （ ）； （5） AC∥DF（已知） ∴ ∠2= （ ）； （6） EF∥AB（已知） ∴ ∠FCA+ =1800（ ）； 三、已知∠，用直尺和圆规作∠ABC，使∠ABC=∠ （10分） 如图7，AB∥CD，∠B=610，∠D=350，求∠1和∠A的度数（写出过程）（14分） 附加题：（每题10分） 如图8，AB∥CD，求∠A、∠E、∠C的关系，并说明理由； 2、已知∠AOB及两边上的点M、N（如图）请用尺规分别过点M、N作OB、OA的平行线，不写作法，保留作图痕迹。