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专题12 导数(第01期)-2017年高考数学(文)备考之百强校小题精练系列 Word版含解析.doc
1.已知函数的导函数为,若使得成立的
满足,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
考点:导数的运算.
【方法点晴】本题主要考查了导数的运算及其应用,其中解答中涉及导数的运算公式、三角函数方程的求解,利用参数的分类法,结合正切函数的单调性是解答问题的关键,本题的解答中,求出函数的导数,利用参数法,构造函数设,利用函数的单调性,求解,即可求解的范围,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.
2.已知定义域为的偶函数,其导函数为,对任意正实数满足,若
,则不等式的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:因为定义域为的偶函数,所以,对任意正实数满足
,所以,因为,所以,所以函数在上单调递增,所以在上单调递减,由不等式,所以
或,解得或,故选C.
考点:函数的奇偶性与单调性的应用;利用导数研究函数的性质.
【方法点晴】本题主要考查了利用导数研究函数的单调性、函数的奇偶性与函数的单调性的应用,本题的解答中根据函数的奇偶性和利用导数判定函数的单调性,得出函数在上单调递增,所以在上单调递减,列出不等式组是解答的关键,着重考查了学生的推理与运算能力,属于中档试题.
3.已知,若存在,使得,则的取值范围是
( )
A. B. C. D.
【答案】A
考点:1、函数零点问题;2、利用导数研究函数的单调性及求函数的最小值.
【方法点晴】本题主要考查函数零点问题、利用导数研究函数的单调性、利用导数研究函数的最值,属于难题.利用导数研究函数的单调性进一步求函数最值的步骤:①确定函数的定义域;②对求导;③令,解不等式得的范围就是递增区间;令,解不等式得的范围就是递减区间;④根据单调性求函数的极值及最值(若只有一个极值点则极值即是最值,闭区间上还要注意比较端点处函数值的大小).
4.设函数,若是的极大值点,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
考点:函数的极值..
【方法点晴】本题是一道关于函数极值的题目,考虑运用导数求函数的极值.对求导,得,由得,将代入到导函数中,可得,接下来分和两种情况,结合函数的单调性,分别求出的极大值点,从而建立的不等式求解即可.
5.设函数,其中,若存在唯一的整数,使得,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
考点:函数导数与不等式.
【思路点晴】本题主要考查导数的运用,涉及划归与转化的数学思想方法.首先令将函数变为两个函数,将题意中的“存在唯一整数,使得在直线的下方”,转化为存在唯一的整数,使得在直线的下方.利用导数可求得函数的极值,由此可求得的取值范围..
6.已知函数的导函数为,且满足,则( )
A.-1 B.- C.1 D.
【答案】A
【解析】
试题分析:函数的导函数为,且满足,,所以,把代入可得,解得.故选A.
考点:导数的计算.
7.设函数,若不等式有解, 则实数的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
试题分析:有解,分离参数得,令,令,解得,故.
考点:函数导数与不等式.
【思路点晴】有解,分离参数得,令,利用导数可以求得函数的单调区间、极值和最值.由此求得.恒成立问题往往有两种方法,一种是分离参数法,另一种是直接讨论法,但是直接讨论往往比较复杂.
8.设函数有两个不同的极值点,,且对不等式恒成立,
则实数的取值范围是 .
【答案】
.
考点:1、利用导数研究函数的极值点;2、韦达定理及高次不等式的解法.
【思路点晴】本题主要考查利用导数研究函数的极值点、韦达定理及高次不等式的解法,属于难题.要解答本题首先利用求导法则求出函数的到函数,令考虑判别式大于零,根据韦达定理求出的值,代入不等式,得到关于的高次不等式,再利用“穿针引线”即可求得实数的取值范围.
9.已知曲线在点处的切线与曲线相切, 则的值为 .
【答案】
考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.
【方法点晴】本题考查导数的运用:求切线方程,主要考查导数的几何意义:函数在某点处的导数即为曲线在该点处的导数,设出切线方程运用两线相切的性质是解题的关键,难度中档.求出的导数,求得切线的斜率,可得切线方程,再由于切线与曲线相切,有且只有一切点,进而可联立切线与曲线方程,根据得到的值.
10.已知函数的极大值点和极小值点都在区间内, 则实数的取值
范围是 .
【答案】
【解析】
试题分析:.
考点:导数与极值.
11.已知函数若在上单调递减,则的取值范围为 .
【答案】
【解析】
试题分析:依题意在区间上恒成立,即.
考点:函数导数与单调性.
【思路点晴】本题考查函数导数与单调性.确定零点的个数问题:可利用数形结合
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