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3.3.1去括号
请观察下列方程,思考:
(1)(2)方程与(3)(4)方程有
什么不同?
请观察下列方程,思考:
求解(1)(2)方程需要哪几步骤?
请观察下列方程,思考:
求解(1)(2)方程需要哪几步骤?
请观察下列方程,思考:
如何求解(3)(4)方程呢?
自学指导
看课本96页到97页练习前的内
容,并思考:
①去括号时应注意什么?
②解含有括号的一元一次方程的基
本步骤有哪几步骤?
仿照课本P97例1解下列方程
1、去括号法则
(1)如果括号外面的因数是正数,
去括号后原括号内各项的符号与原来
的符号相同;
(2)如果括号外面的因数是负数,
去括号后原括号内各项的符号与原来
的符号相反。
2、去括号解一元一次程中的步骤
(1)去括号
(2)移项
(3)合并同类项
(4)系数化为1
解下列方程
去括号,得
解:
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得
解:
去括号,得
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得
解:
移项,得
去括号,得
合并同类项,得
系数化为1,得
1、比赛以小组为单位进行。
2、比赛时,每组各派一个代表上台抽题,每次上来 的同学不能重复。组代表将题的答案直接写在黑板上,下面的同学做组代表抽取的题,做好后举手。
3、比赛得分分为两部分:组代表和组员得分,分值都一样。
5、比赛时注意书写工整,保持安静,做到诚信。
4、每次得分将根据完成的快慢程度及正确率得到不同的分数。
6、若出现违规现象将取消其组该次得分。
1、去括号(每题5分)
2、选择题(每题5分)
A
B
B
3、解一元一次方程(每小题10分)
解:去括号,得
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得
解:去括号,得
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得
解:去括号,得
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得
4、附加题(10分)
《孙子算经》中有这样一个古老的问题:
鸡兔同笼,上有35头,下有94脚,问鸡兔
各有几只?
《孙子算经》中有这样一个古老的问题:鸡兔同笼,
上有35头,下有94脚,问鸡兔各有几只?
解:设鸡有 只,那么兔有( )只,由题意知:
去括号,得
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得
兔的只数为: (只)
答:笼中鸡有23只,兔有12只。
1、解方程去括号法则
(1)如果括号外面的因数是正数,去括号后原括
号内各项的符号与原来的符号相同;
(2)如果括号外面的因数是负数,去括号后原括
号内各项的符号与原来的符号相反。
2、去括号解一元一次程中的步骤
1、课本P102第2、4题
2、《学练互动》P66到P68
3、预习新课P97、P98,并完成课后相应习题
谢谢,再见!
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