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* 《 Is this your skirt? 》创作说明 册别：小学PEP英语四年级下册 作者：湖口第二小学 黄美娟 开发软件：Powerpoint2003 教学目标: ?1.知识目标 ??(1) 能听、说、认读本课主要词组：blue dress、yellow T—shirt 、green skirt、 red shirt、brown jacket和white sweater。 ??(2) 能在日常中运用 “? I like the …” 2.技能目标 ? (1) 培养学生运用英语语言能力,自我表现能力。培养学生仔细静听，注意观察，认真模仿的学习习惯。 ? (2) 能够明白Let’s do 部分表示的意思。 3.情感目标 ? (1)教育学生穿衣服要大方、得体。培养学生的创新意识。 ? (2)注重师生交流，合作学习的好习惯。 主题版块一： Step 1: 趣味歌曲 复习旧知 1、Sing “Colour Song ” 2、Review colours课件呈现彩虹，师生之间进行对话 T: What can you see? S：I can see flowers. T: What colour is it ? S: It’s red.。 主题版块二： Step2.Presentation： 1、故事增趣，呈现新知 今天我们要举行一个时装表演会，引入新单词的学习。 2、齐学新知，循序渐进 此环节中，讲学习本课时的新单词 主题版块三： 三、Step3: Practice 趣味游戏 操练新知 游戏 What‘s missing﹖用课件呈现的方式 *
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