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Unit 3language in use Translate the phrases 将来___________________ 结果___________________ 3）山地自行车运动__________ 4）出版___________________ 5）例如___________________ 6）试图做某事______________ 7）整理____________________ 8）同...一样_________________ 9）空闲时间_________________ 10）照顾____________________ in the future as a result mountain biking come out such as try to do sth. tidy up as well as free time look after 句子成分 1. 组成句子的成分叫句子成分。 2. 在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。 3. 句子成分由词或词组充当。 4. 英语的基本成分有六种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）和状语(adverbial)。 主语 1. 主语是一个句子的主题，也是句子的主体，表示句子主要说明的人或事物。 2. 它的位置一般在句首。 一般由名词、代词或相当于名词或代词的词、短语或句子等充当。 The meeting will begin at 9:00.(名词) We study in No. 1 Middle School.(代词) Smoking is bad for you.(动名词) 谓语 1. 谓语是说明主语的动作或状态。一般放在主语之后。 2. 谓语一般是由动词或连系动词+表语担当。 3. 谓语必须和主语在“人称”和“数”上保持一致。 We work hard.(动词） Mike likes his new book. His parents are teachers.(连系动词+表语) She is reading. 表语 1. 表语是表述主语的特征、状态或身份等。 2. 表语位于连系动词之后，二者构成系表结构，即合成谓语 3. 表语由名词、形容词或相当于名词或形容词的词、短语或句子等充当。 Her brother is a driver.(名词) Are you ready?(形容词) We were at home last night.(介词短语) This book is mine, not yours.(代词) The film is exciting.(现在分词) 宾语 1.宾语表示动作、行为的对象。 2.只有及物动词可带宾语，有些不及物动词加上介词或副词也可带宾语。 3.由名词、代词或相当于名词的词、短语或句子担当。 He often helps me.(代词) We study English at school.(名词) If you add 5 to 5, you get 10.(数词) Remember to buy some stamps.(动词不定式) He likes making you laugh.(动名词) He said, You are wrong.(句子) Do you understand what I mean?(从句) 宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。 1. 名词/代词宾格 + 名词： The war made him a soldier. 2. 名词/代词宾格 + 形容词： Please keep the room clean. 3. 名词/代词宾格 + 介词短语： I often find him at work. 4. 名词/代词宾格 + 动词不定式： The teacher ask the students to close the windows. 5. 名词/代词宾格 + 分词： I saw a cat running across the road. 状语： 状语修饰动词、形容词、副词或全句，说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。用作状语的通常是副词。 1）副词（短语）作状语： The boy needs a pen very much.（程度状语） The boy , now , needs a pen.（时间状语） 2）介词短语作状语