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专题二 基本理论 第2讲 化学能与热能 能源问题是全球性的热点问题，是高考必考知识点和高考命题热点。其考查的主要内容有：热化学方程式的书写及正误判断；反应热的计算及大小比较；反应热与能源的综合考查等。 预计2012年高考对本部分的考查除传承近年的命题形式、思路外，还会结合当前能源、环保以及食品安全等方面的热点问题加强化学反应与能量的考查。 （2011年海南高考—14）（3）下图是金属镁和卤素反应的能量变化图（反应物和产物均为298K时的稳定状态）。下列选项中正确的是______（填序号） （2011年海南高考—14）（3）下图是金属镁和卤素反应的能量变化图（反应物和产物均为298K时的稳定状态）。下列选项中正确的是______（填序号） ①MgI2中Mg2+与I—间的作用力小于MgF2中Mg2+与F—间的作用力 ②Mg与F2的反应是放热反应 ③MgBr2与Cl2反应的△H＜0 ④化合物的热稳定性顺序为MgI2＞MgBr2＞MgCl2＞MgF2 ⑤MgF2（s）+ Br2（l）= MgBr2（s）+ F2（g）△H = + 600kJ·mol-1 （2011·重庆高考)SF6是一种优良的绝缘气体，分子结构中只存在S—F键。已知：1 mol S(s)转化为气态硫原子吸收能量280 kJ，断裂1 mol F—F、S—F键需吸收的能量分别为160 kJ、330 kJ。则S(s)+3F2(g)====SF6(g)的反应热ΔH为( ) A.-1 780 kJ/mol B.-1 220 kJ/mol C.-450 kJ/mol D.+430 kJ/mol B Mg + X2 —364kJ mol-1（MgI2) —524kJ mol-1（MgBr2) —6413kJ mol-1（MgCl2) —1124kJ mol-1（MgF2) ①②③⑤ * * * 授课者：黄惠 考情快讯 主干知识整合 要点热点探究 纠错训练 了解化学反应中能量变化的实质；知道化学能与热能的转化是化学反应中能量转化的主要的主要形式。 了解焓变与反应热的含义；明确△H = H(产物) — H (反应物) 表达式的含义。 理解盖斯定律，并能运用盖斯定律进行有关焓变的简单计算。 认识能源是人类生存和发展的重要基础；知道节约能源、提高能量利用效率的实际意义。 1.能说明化学反应中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式； 2.了解化学能与热能的相互转化及了解吸热反应、放热反应、反应热等概念； 3.了解热化学方程式的含义，能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算； 4.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。 海南省 全国 考纲分析 近年高考纵览 山东28；江苏20；北京10；浙江12；福建24；海南5；广东31 课标全国11；广东9；江苏17；天津10；全国Ⅱ7；重庆12 山东28；安徽25 全国Ⅱ11；宁夏28；福建23 反应热的计算、盖斯定律的应用 江苏10、19；海南11、14 山东10 天津6；四川9；重庆12；浙江，27；江苏20 反应热及热化学方程式 2011 2010 2009 考点 考情分析预测 主干知识整合 要点热点探究 ?　探究点一　反应热及反应热大小比较 a表示断裂旧化学键吸收的热量； b表示新化学键生成放出的热量； c表示反应热。 ΔH=E(反应物的键能之和)-E(生成物的键能之和) (2)从宏观的角度说，是反应物自身的能量与生成物的能量差值，在图5－1中： a表示活化能； b表示活化分子结合成生成物所释放的能量； c表示反应热。 ΔH=E(生成物的总能量)-E(反应物的总能量) 【真题导航】 （2011年海南高考-11）某反应的△H = + 100kJ? mol-1 ， 下列有关该反应的叙述正确的是：（ ） A、正反应活化能小于100kJ? mol-1 B、逆反应活化能一定小于100kJ? mol-1 C、正反应活化能不小于100kJ? mol-1 D、正反应活化能比逆反应活化能大100kJ? mol-1 CD A 要点热点 ?　探究点一　反应热及反应热大小比较 2．比较反应热大小的方法 探究 B D [思路引导] ?　探究点二　热化学方程式的书写及正误判断 要点热点探究 D A ?　探究点三　盖斯定律及反应热的有关计算 2.掌握利用盖斯定律计算焓变的“三字方针” C 答案　＋172.5 下列选项中正确的打“√”，错误的打“×”： 1.(2010·山东高考)生成物的