电学实验复习.docx

电 学 实 验 专 题一、探究影响导体电阻的因素1．（2012浙江温州，第30题）科学兴趣小组为了探究导电液体在体积相同时，其电阻与长度的关系。于是选取一段可拉伸的乳胶管（乳胶管是绝缘体），灌满某种导电液体，两端用金属塞堵住管口，形成一段长为10厘米的封闭液柱。选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路如图，电源电压保持12伏不变。实验次数1234液柱长度L/厘柱电阻R/欧30067012041870(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处在_______________端（填A或B）。(2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为9伏时，记录第1次电流表示数并计算出液柱的电阻。将乳胶管均匀拉长，重复上述实验，数据记录如右表。实验中第1次电流表的示数应是___安。(3)查阅资料得知：当材料和横截面积一定时，导体的电阻与其长度成正比。但是通过多次实验发现，当液柱长度变为原来2倍时，其电阻大大超过原来的2倍。请对此作出合理的解释：__________________。2．(2012湖南益阳)探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图12所示，通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。（1）请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整；图12图13 图140（2）实验采取了如下操作步骤,其合理的顺序是 （填序号）;A、将导线夹移到某一适当位置；B、调节滑动变阻器，使电流表和电压表的示数为某一适当值；C、记录电流表和电压表的示数，并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度；D、连接电路；E、将滑动变阻器的滑片移到最左端；F、闭合开关；G、改变接入电路中电阻丝的长度，再测量几次；（3）某次测量时,电压表的示数如图13所示，则电压为 V;（4）将所测得的数据进行处理后,作出电阻丝的电阻与长度的关系图象如图14所示。分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是 。3、（2012潍坊）在研究性学习活动中，小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关．她选取了6根金属丝．其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示，并计算出了每一根金属丝的电阻值．(1)请你利用代号为①②③的三组数据，在坐标纸中画出R-L图线。(2)金属代号为 的3根导线是用来探究导体的电阻与横截面积的关系的，金属丝代号为 的2根导线是用来探究导体电阻与材料的关系。(3)根据表中数据所反映出的规律．可推知代号为⑦的金属丝的电阻值，请将结果填在表中。二、探究电压与电流、电阻的关系（欧姆定律探究实验） 4.为了探究电流与电压的关系，小华设计了图13所示的实验电路图．图14图13AVRRS表一 表二实验次数1234电压/V1.01.52.02.5电流/A0.100.150.200.25实验次数123电阻/Ω101520电流/A0.200.140.10 （1）实验选用的器材如图14所示，其中电源为2节干电池，定值电阻为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω 2A”字样，则实验时电压表应选用的量程为 V，电流表应选用的量程为 A．（3）请根据电路图用笔画线代替导线，将图14中的元件连成正确电路．要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大．（4）上面表一是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是： ． (5) 小明想利用小华的电路来探究电流和电阻的关系还需增加什么器材_____________________(6) 小明在实验中应保持 不变,当换用更大电阻时,滑动变阻器的滑片应向 调。(7) 上面表二是小明探究电流与电阻关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：_______________________ （8）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的除了保护电路外，分别还有：实验一（小华的实验）： 实验二（小明的实验）： 。（9）画出（4）和（7）步中相应的函数图像。 5．（2010河北）探究电流与电压、电阻的关系。【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻大小有什么关系？【猜 想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。 ③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。【实验器材】电源（电压恒为4.5?V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5?Ω、10?Ω、15?Ω），两只滑动变阻器（20?Ω 2?A、50?Ω 1?A），导线若干。【实验过程】（1）根据图15所示实物图在虚线框内画出电路图。图15+-0.63A3V?15（2）小明按图15正确连接电路后，闭合开关，①发现电流表有示数，电压表指针超过量程。小明操