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林園高級中學九十二學年度第二學期第二月考一年級 生物科　　命題老師：李老師 __________科__________班 學號__________姓名__________ 總 分 一、單選題 ：每題2分　共50分 ( ) 1. 素食主義者愈來愈多了，素食者在生態系中所扮演的角色是　(A)生產者　(B)初級消費者　(C)次級消費者　(D)最高級消費者 ( ) 2. 生物所需能量，其最終來源是　(A)葡萄糖　(B)ATP　(C)陽光　(D)脂質 ( ) 3. 綠色植物於白天時，進行何種作用？　(A)僅行光合作用　(B)僅行呼吸作用　(C)兩者均有，但行光合作用時不行呼吸作用(D)兩者均有，可同時進行光合作用與呼吸作用 ( ) 4. 禿鷹攝食動物屍體、馬陸攝食枯枝殘葉，在生態學上牠們屬於何者？　(A)生產者　(B)消費者　(C)清除者　(D)分解者 ( ) 5. 下列何種生物在環境中扮演分解者的角色？　(A)蘚苔　(B)　(C)　(D)( ) 6. 下列有關生命世界組成的敘述，何者正確？　(A)生態系的組成中，生產者和消費者皆是不可缺的單位　(B)生物體的組成，其基本單位是細胞　(C)生命世界的元素百分率組成以碳原子最多　(D)能量塔的組成中，通常低階層的總能量較高階層為低 ( ) 7. 下列有關能量塔的敘述，何者正確？　(A)食物鏈中每一消費層級的轉換過程中，會散失少部分的能量　(B)能量在能量塔的流轉方式與碳循環中碳元素的流轉方式相似　(C)生物量隨能量塔階層的增加而遞增10％，稱為10％定律　(D)食物鏈中的能量呈塔狀遞增 ( ) 8. 綠色植物行光合作用時，能量形式的變化是　(A)熱能→化學能　(B)化學能→化學能　(C)光能→化學能　(D)光能→熱能 ( ) 9. 若生產者的生物量相同，則下列哪一食物鏈提供給人的能量最多？　(A)小麥→蝗蟲→蛙→人　(B)藻類→蝦→小魚→大魚→人　(C)草→蚱蜢→蛙→人　(D)草→牛→人 ( ) 10. 對於生態系中能量流動的敘述，何者錯誤？　(A)能量的傳遞呈單方向的流動　(B)能量可以循環利用　(C)能量的流向是開放式，而非閉鎖式　(D)能量可以轉變，在轉變過程中，會有能量的流失 ( ) 11. 下列何者與碳、氫、氧元素的循環無關？　(A)光合作用　(B)呼吸作用　(C)硝化細菌　(D)物質的燃燒作用 ( ) 12. 下列何者僅在共生狀態下才能行固氮作用？　(A)硝化作用　(B)藍綠藻　(C)根瘤菌　(D)真菌 ( ) 13. 下列關於氮循環的敘述，何者正確？　(A)氮無法直接為一般動、植物體所利用　(B)大豆根瘤中的根瘤菌是一種與植物共生的真菌　(C)氮在土壤中必須轉換成硝酸鹽，始能為植物體吸收　(D)微生物只有土壤中的硝化細菌，能直接利用大氣中的氮 ( ) 14. 菟絲子是一種缺乏葉綠素的開花植物，但可藉由吸附於其他綠色植物以取得養分，故菟絲子在生態系中的角色是下列何者？　(A)生產者　(B)分解者　(C)消費者　(D)清除者 ( ) 15. 下列何者屬於「互利共生」？　(A)菟絲子長在馬鞍藤上　(B)山蘇花長在大樹幹上　(C)藻類和菌類組合成地衣　(D)魚印魚附著在海龜腹面 ( ) 16. 下列有關掠食者的敘述，何者正確？　(A)無法與其他掠食者共存於同一生態系中　(B)會緩和被掠食族群中的種內競爭　(C)在食物鏈中初級消費者所扮演的角色即是掠食者　(D)在一食物網中掠食者一定是最高級的消費者 ( ) 17. 關於天敵與外來種的比較，下列敘述何者錯誤？　(A)天敵通常為消費者；外來種有可能為生產者或消費者　(B)　(C)　(D)( ) 18. 有關溴化麝香草酚藍試劑（BTB）的敘述，下列何者正確？　(A)酸液中呈藍色　(B)鹼液中呈粉紅色　(C)酸液中呈無色　(D)可作為水中生物呼吸作用的指示劑 ( ) 19. 下列何者為一個族群？(甲)一個蟻窩的螞蟻；(乙)珊瑚礁上的石蓴；(丙)池塘裡的浮游藻類；(丁)庭院裡的黃花酢漿草；(戊)手上的細菌。　(A)甲乙丙　(B)甲乙丁　(C)乙丙丁　(D)乙丁戊 ( ) 20. 某地區有1000棵草，600株樹，3000隻甲蟲，200隻兔，80隻鹿以及30隻狼，以上各項合稱　(A)族群　(B)群集　(C)生態系　(D)食物鏈 ( ) 21. 下列何者不能算是「族群」？　(A)珊瑚礁上的熱帶魚　(B)生活在地球上的人類　(C)玉山林區的二葉松　(D)七家灣溪的櫻花鉤吻鮭 ( ) 22. 下列有關族群與個體關係的敘述，何者錯誤？　(A)族群是探討