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生物育种

生 物 育 种 育 种 案 例 现有纯合高秆抗锈病(DDTT)和矮秆易染锈病(ddtt)两种小麦品系,请选择合理的育种方案培育出可稳定遗传的矮秆抗锈病(ddTT)品种,并阐述其原理和简要操作步骤(可用遗传图解表示)。 单 倍 体 育 种 第一年 ♀ DDTT × ♂ ddtt (高秆抗病) ↓ (矮秆感病) 第二年 F1     DdTt 配子 DT Dt dT dt 花药离体培养 单倍体植株 DT Dt dT dt 秋水仙素 纯合子 DDTT DDtt ddTT ddtt 高抗 高感 矮抗 矮感 杂 交 育 种 第一年 P ♀ DDTT × ♂ ddtt (高秆抗病)↓ (矮秆感病) 第二年 F1   DdTt (高秆抗病) ↓ F2 高抗 高感 矮抗 矮感 ↓ 第三年 ddTT ddTt ↓ ↓ 性状不分离 性状分离 第四年 (留种) (淘汰) 无 籽 西 瓜 的 培 育 多 倍 体 育 种 生 物 工 程 育 种 萝卜-白菜 生物工程育种 讨论一: 番茄是一种营养丰富、经济价值很高的果蔬,深受人们的喜爱。现有3个番茄品种,A品种的基因型为AABBdd,B品种的基因型为AAbbDD,C品种的基因型为aaBBDD。3对等位基因分别位于3对同源染色体上,并且分别控制叶形、花色和果形3对性状。 番茄图片 讨论二: 番茄椒图片 讨论三: (3)将植物经太空返回地面后种植,发现该植物不耐贮存的性状(假设为隐性性状)突变为耐贮存性状(假设为显性性状)。 ①表现为耐贮存性状的种子能否大面积推广?说明理由。 ②简要叙述获得该显性耐贮存优良品种的步骤。 思路二:假设在某种植物体内有一种耐贮藏基因。你还能运用什么育种方法培育出耐贮藏番茄,简要说明过程? 选择育种方案的要点 * * 生物组:陈卉琴 克隆羊多利 1 1 1 1 基因重组 基因突变 染色体变异 纯合亲本杂交→ F1→连续自交→不断筛选→直至不再发生性状分离为止 用物理法(辐射、微重力)和化学诱变剂处理生物 →筛选 花药离体培养→单倍体→秋水仙素处理→纯合子 杂交育种 诱变育种 单倍体育种 原理 过 程 杂交育种 诱变育种 单倍体育种 优势 局限性 简单易操作集优良性状于一身,具有预见性 自交后代不发生性状分离,明显缩短育种年限 提高变异频率变异范围广 创造新基因 有利变异少;诱变的方向和性质不能控制具有盲目性 育种年限长不能创造新的基因 技术复杂,需植物组织培养支持多限于植物 彩 色 小 麦 太 空 椒 四倍体西瓜 4n 普通西瓜 2n 无籽西瓜 3n 普通西瓜 2n  ♀               ♂ 秋水仙素 多倍体草莓 普通野生草莓 四倍体马蹄莲 二倍体野生芭蕉 三倍体无籽香蕉 原理: 染色体(数目)变异 过程: 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 优势: 器官大,营养丰富 局限性: 结实率低,发育延迟 紫 色 番 茄 转生长激素基因小鼠 水母荧光转基因小猪 保存濒危物种、保持优良品种 能克服远缘杂交的不亲和性,有目的地培育优良品种 打破物种界限,定向改造生物性状 优点 技术复杂,难度大 技术复杂,难度大 可能会引起生态危机 缺点 动物克隆:核移植→胚胎移植 植物:去细胞壁→原生质体融合→杂种细胞→组织培养 利用转基因技术将目的基因引入生物体内 主要处理方法 细胞全能性 细胞全能性 基因重组 原理 动物细胞核移植 植物体细胞杂交 细胞工程育种 基因工程育种 (1)如何运用杂交育种方法利用以上3个品种获得基因型为aabbdd的植株?如果从播种到获得种子需要一年,获得基因型为aa

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