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高一英语外研版必修4 module 2教案.doc
Module 2 Traffic Jam
I.教学内容分析
本模块以Traffic Jam为话题,介绍了北京的各种交通方式及其特点,以及伦敦的城市增容费的问题。旨在使学生能够运用所学内容描述各种交通方式,讨论与交通有关的话题。通过本模块学习,学生要对交通问题有所了解,学会写他们所在城市的交通现状以及交通问题。
Introduction部分通过对不同交通方式的介绍引出话题,把学生引到Traffic Jam的话题上。为进一步学习课文打下基础。
Reading and Vocabulary部分通过阅读Getting Around in Beijing,让学生学习相关词汇,学会归纳文章的主旨大意;分析文章的结构和写作技巧;并围绕文章内容,进行听、说、读、写等各项活动。
Function部分学习怎么向人提出建议,让学生通过相关练习活动掌握这种表达法。
Listening and Speaking部分听取五个人讲述自己所遇到的交通问题的录音,培养学生准确获取有效信息、完成相关练习的能力。
Vocabulary部分学习有关城市交通的复合词,通过有关练习让学生理解并掌握这些词的含义。
Pronunciation部分通过听力的训练,让学生掌握英语中的连读,加强语音、语调的训练。
Grammar部分通过几个交通标志的含义,要求学生识别祈使句,并了解祈使句的用法。
Speaking部分是阅读文章后所展开的一项活动,要求学生能够模仿其内容来谈论自己遇到过的交通问题。
Writing部分先给出一篇说明交通问题的现状及解决方法的范文,通过设置的几个问题,要求学生仿照范文,借鉴listening and speaking中的观点写出对交通问题的认识的文章。
Everyday English部分围绕日常生活中常见的交际用语,主要通过选择题的形式使学生熟练掌握这几个表达。
Cultural Corner部分是一篇介绍伦敦的城市增容费的问题的文章,帮助学生了解伦敦的城市交通现状、征收城市增容费的来历,扩大学生的知识面。
Task部分是对本模块的一个复习与应用,要求学生小组活动,上网查找资料,利用本模块所学祈使句的用法的设计几个posters giving advice to visitors .
Module File部分有助于学生对本模块学习内容进行归纳,对自己的学习进行总结和检验。
II.教学重点和难点
1. 教学重点
⑴ 掌握与交通有关的一些词汇;
⑵ 学习祈使句的用法;
⑶ 学习提出建议表达方式。
2. 教学难点
⑴ 听懂与交通有关的常用表达,正确理解新学词汇的含义;
⑵ 正确使用祈使句;
⑶ 学会从问题,原因,解决办法方面来写有关交通的文章。
III.教学计划
本单元分五个课时:
第一课时:Introduction, Speaking, Cultural Corner
第二课时:Reading and Vocabulary
第三课时:Listening and Speaking, Vocabulary, Pronunciation, Everyday English,
第四课时:Grammar, Function
第五课时:Writing, Module File
IV.教学步骤:
Period 1 Introduction, Speaking, Cultural Corner
Teaching Goals:
To know something about means of transport;
To learn some words to describe traffic problems;
To know something about congestion charge.
Teaching Procedures:
Step 1. Introduction
1. Ask Ss to name the following means of transport.
Suggested Answers:
(1) a double-decker bus (2) underground (3) motorbike (4) helicopter (5) trolleybus
2. Ask Ss to match some words with their definitions in Activity 1 on page 11.
3. Ask Ss to work in pairs and answer questions according to the box in Activity 2. Such as:
(1) How do you travel every day?
(2) How d
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