[名校联盟]云南省德宏州梁河县一中高一英语《必修1Unit3 Travel journal(Reading)》复习教案.docVIP

教 学 设 计 备课组长 中心发言人 年级 高三 周次 2 备课 日期 2012-3-10 备课题目 必修1Unit3 Travel journal(Reading) 第几课时 3 学科长签名 Unit 3 Travel Journal Journey Down The Mekong 一、内容及其解析 1. 内容：Unit3 Journey Down The Mekong 2. 解析：本单元讲述了一段沿湄公河而下的自行车旅行，主人公“王坤”以日志的形式详细记录了这一过程。 二、目标及其解析 1.目标：利用查读和略读技能训练学生的阅读能力，使学生自己能够总结出文章的主旨大意，人物特点和湄公河的流程。 2.解析：通过追随这一段旅程，学生不仅学到与旅游相关的语言知识和语言技能，而且启发学生关注途径国家的文化信息，增强文化意识。 三、教学问题诊断分析 本单元阅读中渗透着一些跨学科、跨文化的语言信息，这可能会引起学生的畏难情绪。教师可针对单元内容进行必要的背景知识介绍，通过直观教学--图片，使学生对文章主题印象深刻。让学生了解文章的大意，再对具体的信息进行处理，第三个自然段理解难度较大，应是师生分析的重点。 四、教学支持条件分析 通过图片和录音机，让学生将语言信息、视觉图像和听力直接结合起来，辅助学生更好理解所学内容。 五、教学过程设计 （一）教学基本流程 Explaining some errors in the last study plan→Lead-in and Pre-reading→Fast-reading→Careful-reading →Summary and homewrk StepⅠ Explaining some errors in the last exercise (Omitting)[来源:学+科+网] Step Ⅱ Lead-in and Pre-reading 设计意图：通过提问和图片的方式，一方面可以调动学生的认知兴趣，另一方面可以使语言信息和视觉图像直接结合起来，很自然地就将学生的注意力集中到本课的话题——沿湄公河而下的旅行。让学生热身,并为后面做好铺垫。. T: Q1: How many great rivers do you know? (Rhein莱茵河, Seine塞纳河, Nile尼罗河, Thames泰晤士河, Congo刚果河, Amazon亚马逊河, Mississippi密西西比河,Mekong) Q2：Have you visited the Mekong River? If no, let’s learn something about it.[来源:学科网ZXXK] (Show a picture of the Mekong River and the brief introduction of it. ) The Mekong River is the longest river in Southeast Asia. This river has five different names. The name “Mekong” was given by the people of Thailand and Laos. In those places it means “mother of water”. Q3: Can you list the countries that the Mekong River flows through? China, Myanmar (Burma), Thailand, Laos, Cambodia, Vietnam. Step Ⅲ Fast-reading (skimming) 设计意图：此部分是对课文的浅层理解，要求学生找出全文每段的大意，对文章结构和主人公旅行的路线以及见闻有一个大致的了解。训练学生的阅读技能中的查读，题目难度设置较低，能使全体同学积极参与课堂，尤其是学困生。 When listening to the tape, students are required to read the passage quickly and try to find out the main idea of each paragraph. Paragraph 1: about their dream→ take a bike journey along the Mekong River Paragraph 2:about Wangwei→ a determined, persistent, organized and risk-taking girl Paragraph 3: about The Mekong Riv