山东教师全员远程研修优秀作业高中历史岳麓版必修二课件第4课农耕时代的手工业2.pptVIP

乳山市金岭中学 孙春梅 《古代手工业的进步》 2008年北京奥运颁奖礼服中的青花瓷元素及刺绣工艺 2013年3月25日，“第一夫人”彭丽媛赠送了坦桑尼亚“妇女与发展基金会”一个绣有大熊猫图案的装饰物——蜀绣。 著名艺人范冰冰的china瓷、青花瓷、龙袍造型 从政界到时尚界、从官方到民间，对中国的传统民族文化与技术都非常重视，体现了中国古代手工业的高度繁荣与影响深远。 第2课 古代手工业的进步 课程标准： 列举古代中国手工业发展的基本史实 认识古代中国手工业发展的基本特征。 ① ② 家庭纺织 官府纺织作坊 民间冶金作坊 官营手工业 民营手工业 家庭手工业 资本主义萌芽 民间手工业 目标1：特征、地位 目标2：历程、成就 古代手工业三种经营形态 目标3：明清资本主义萌芽产生 目标1：通过材料分析和概念解析，理解中国古代手工业三种经营形态的特征及地位。（教师讲述+师生互动） 目标一 材料1：《国语·晋语》“庶人食力,工商食官” 。 材料2：《汉书·贡禹传》“方今齐三服官作工各数千人，一岁费数钜万。……三工官官费五千万，东西织室亦然。”? 材料3：明初，瓷都景德镇有官窑58座，资金充足，设备先进，民窑不过20座。但官窑管理腐败，成本高昂，很快衰弱下去。 官营手工业 结合材料和课本内容，思考官营手工业的特点及地位？ ①看问题②读材料③分层次 ④划关键词⑤规范作答 官府控制 规模大、资金充足 技术先进 地位：明中叶以前占主导地位 文字式材料题解题思路： 目标一：家庭手工业 材料1： 材料2：《木棉歌》“秋阳收尽枝头露，烘绽青囊翻白絮，田妇携筐采得归,浑家指作机中布。大儿来觅襦,小儿来觅裤。半拟偿私债，半拟输官赋。” 结合材料和课本内容，思考家庭手工业的特点及地位？ 图片式材料题解题思路？ ①看显性②挖隐性③规范作答 显性：男耕女织 隐性：与小农经济相结合,农户副业 产品主要用来交纳赋税和家庭消费 地位：一直存在，占有相当大比重，稳定社会的重要因素 民间私人经营，主要生产供民间消费的产品。民营手工业发展艰难，后来居上,明中叶以后，超过官营手工业，占据全社会手工业生产的主导地位。 特点① ② 地位： 民营手工业 目标一 目标一 归纳总结 经营形态 管理方式 产品去向 流通方式 地位 官营 手工业 政府直接经营、集中大作坊 军用品和官府生活用品 不在市场流通 明中期前占主导地位 民营 手工业 民间私人经营 民间消费的产品 在市场流通 明中叶后占主导地位 家庭 手工业 农户副业 交纳赋税和家庭消费 剩余产品出售 一直存在，占有相当大比重 目标2： 通过结合学案，自学课本记忆中国古代手工业的发展历程及成就。（自主学习） 经营形态 发展历程 官营 手工业 民间手工业 民营 手工业 家庭 手工业 夏.商.西周:官府垄断 春秋战国:继续发展 汉武帝后:煮盐.冶铁收归官办 春秋战国和秦汉:发展 魏晋南北朝:遭受摧残 隋唐:恢复发展 两宋以后:艰难发展 明中叶以后:民营占主导 目标二:古代手工业发展历程 制瓷 厅 纺织厅 冶金 厅 中国古代手工业博物馆 （古代手工业成就） 展厅一 冶 金 厅 青铜器展区 冶铁技术展区 至16世纪以前 商周 冶铜技术 成 就 南北朝 东汉 两汉 西周晚期 冶铁 炼钢　 原始社会晚期 时期 行业 冶金业 掌握 繁荣 铁器 高炉炼铁和炒钢技术 水力鼓风冶铁工具（杜诗） 灌钢法 领先世界 展厅二 制 瓷 厅 商朝 东汉 　　　成 就 明清 宋朝 唐朝 北朝 时期 行业 制瓷业 原始瓷器 青瓷 白瓷 南青北白, 输出国外 五大名窑 青花瓷.彩瓷.珐琅彩.瓷都:景德镇 明代烧制带有阿拉伯文和梵文装饰图案瓷器、清代烧制西餐用具和鱼缸。（适应对外贸易需要） 展厅三 纺 织 厅 明清 元朝 明清 宋朝 唐朝 西汉 西周 商朝 棉纺织业 丝织业 距今四 五千年 成 就 时期 　行业 纺织业 已养蚕并有丝织品 织机 斜纹提花织物 织室；远销海外 (丝绸之路) 吸收波斯织法 吸收花鸟画中的写实风格 织造局、缎、花楼机； 出现资本主义萌芽 黄道婆推广棉纺织技术 出现资本主义萌芽 目标3：通过分析材料，以小组合作的方式探究资本主义萌芽产生的原因、特征及地位。（合作探究） 材料2：明清时期，景德镇从事商品生产的民窑,其数量和规