山东教师全员远程研修优秀作业高中历史岳麓版必修二课件第8课欧洲殖民者的扩张与掠夺11.pptVIP

朝闻天下 第八课 ——欧洲殖民扩张与掠夺 第八课 欧洲殖民扩张与掠夺 课标：列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实。 认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 学习目标： 1、识记荷兰、英国抢夺殖民地和海外市场的史实 2、辩证分析欧洲殖民扩张与掠夺的影响 3、能初步了解早期殖民的特点 第八课 欧洲殖民扩张与掠夺 、海洋先驱，驰骋世界 走进西方早期殖民史 审视西方早期殖民史 西方早期殖民启示录 二、小国大业，独步天下 三、海岛居上，傲视全球 16世纪葡萄牙占领地区 16世纪西班牙占领地区 第八课 欧洲殖民扩张与掠夺 、海洋先驱，驰骋世界 思考：殖民区域与新航路开辟路线有何关系？ 黄金帝国 据统计，从1493年到1600年，葡萄牙人仅在非洲就掠走了27万多公斤黄金；从1521—1600年，西班牙从美洲掠走的黄金为20万多公斤，白银为1800万公斤。 请思考： 根据材料，葡西两国为什么没有变得更富强？ 是封建君主制国家，财富都用来购买奢侈品，没有转化为工商业发展的资本。 、海洋先驱，驰骋世界 第八课 欧洲殖民扩张与掠夺 黄金漏斗 势力强大的王公贵族不愿意看到工商业的发展导致新兴势力的崛起，进而放弃了发展本国工商业；而贵族们所需的奢侈品却源源不断的从荷兰、英国等国市场上购买。 第八课 欧洲殖民扩张与掠夺 请思考 (1)小国指谁？它在成就大业过程中有哪些创新做法？ (2)它何时建立了全球商业霸权？ 二、小国大业，独步天下 1、殖民手段： 2、确立霸权： 第八课 欧洲殖民扩张与掠夺 二、小国大业，独步天下 英国1651年的《航海条例》 …… 如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运，皆不得输入或带进英吉利共和国，或殖民地； ……如违反，其全部货物，应予没收，运载船舶，亦应一律没收。 此条例的目的是什么？对哪个国家不利？ 组建大型的商业公司，股份公司； 股票交易所；发明银行 17世纪中叶 3、衰落： 三次英何战争——丧失海上霸权 日不落帝国 三、海岛居上，傲视全球 第八课 欧洲殖民扩张与掠夺 三、海岛居上，傲视全球 第八课 欧洲殖民扩张与掠夺 地理优势 经济优势 制度优势 军事优势 请大家结合教材及课堂学案，讲述大英帝国崛起的故事。 要求：抓住关键词，从优势、过程（方式）、结果三个方面讲述，6分钟准备。 ⑴海盗式掠夺 ⑵商业战争，与荷兰、法国进行了一系列战争 ⑶在殖民地的商业活动和掠夺 ⑷黑奴贸易 1、有利条件： 2、方式： 3、结果：18世纪下半叶 桑巴舞 第八课 欧洲殖民扩张与掠夺 套着绳索的黑奴（1840年版画， 现藏巴黎装饰艺术图书馆） “三角贸易” 第八课 欧洲殖民扩张与掠夺 第八课 欧洲殖民扩张与掠夺 西非最大的奴隶转运站殖民者贩运、关押黑人奴隶的场所 。15—19世纪，相继被葡萄牙、荷兰、英国、法国占领。据统计，至少有2000万黑人奴隶从戈雷岛被转卖出去，有500万黑人死于途中。1978年，戈雷岛被联合国教科文组织列为警示世人的世界文化遗产。 第八课 欧洲殖民扩张与掠夺 课堂拓展 早期殖民扩张的特点 第八课 欧洲殖民扩张与掠夺 葡萄牙：暴力掠夺和敲诈勒索 西班牙：掠夺金银，屠杀土著居民 荷兰：组建大型商业公司，贩卖黑奴 英国：海盗掠夺、贩卖黑奴、在殖民地的掠夺 第八课 欧洲殖民扩张与掠夺 镜头一：我的财富人生 姓名：安东尼．培根 国籍：英国 身份：奴隶贩子、企业家 发家：从1768年开始就从事黑奴贸易……在八年中，他竟赚了76000英镑，这在当时可是一笔巨款。他用这笔钱在英国开了一家铁厂，几年以后发展成为英国最大的铁厂之一，他本人也成为著名的企业家。” 思考：从安东尼身上折射出殖民扩张给欧洲带来的影响是什么？（2分） 审视西方早期殖民史 自主学习 为欧洲提供了资本原始积累，促进了欧洲资本主义发展。 镜头二： 殖民罪恶的见证 材料二 “美洲土著居民的被剿 灭……，对印度开始进行的征服 和掠夺，非洲变成商业性猎获黑 人的场所……”。——马克思 思考：殖民扩张给亚非拉殖民地带来的是什么？（2分） 材料一 一个苏丹（非洲东北部一个国家）女童，因饥饿跪倒在地，即将死去，而兀鹰正在女孩后方不远处，虎视眈眈，等候猎食。 第八课 欧洲殖民扩张与掠夺 材料三 马克思曾经就英国侵略印度说过：“（英国在侵略印度的过程中）充当了历史不自觉的工具”意即英国在殖民过程中破坏了印度根深蒂固的封建割据，促进了印度的现代化进程。 造成殖民地的灾难和落后，客观上传播了先进的