山东省淄博市淄川第一中学，临淄中学，淄博第五中学高二上学期期末联考化学试题Word版含答案.docVIP

山东淄博淄川一中2015-2016学年度高二第一学期期末学分认定考试 化学试题 说明：本试题第卷为选择题，共48分；第卷为非选择题，共52分；题目满分为100分，考试时间90分钟。请将试题答案按要求写在答题纸对应位置！ 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S32 Cl 35.5 Fe56 Cu 64 第卷（选择题，共48分） 本题包括16个小题，每题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意。 1．能源分类相关图如图所示，下列四组选项中，全部符合图中阴影部分的能源是A．沼气、煤炭、石油 B．海洋能、地热能、核能 C．天然气、水能、生物能 D．风能、太阳能、潮汐能 2．为消除目前燃料燃烧时产生的环境污染，同时缓解能源危机，有关专家提出了利用太阳能制取氢能的构想如图所示。下列说法正确的是 A．氢能源已被普遍使用 B．H2O的分解反应是吸热反应 C．氢气不易贮存和运输，无开发利用价值 D．2 mol 液态H2O具有的总能量高于2 mol H2和1 mol O2的能量 3．下列说法正确的是 A．化学反应中的能量变化都表现为热量变化 B．需要加热才能发生的反应一定是吸热反应 C．反应物和生成物所具有的总能量决定了反应是放热还是吸热 D．向醋酸钠溶液中滴入酚酞试液，加热后溶液红色加深，说明盐类水解是放热的 4．已知：2Zn(s)＋O2(g) ＝2ZnO(s) ΔH＝－701.0 kJ/mol 2Hg(l)＋O2(g) ＝2HgO(s) ΔH＝－181.6 kJ/mol 则反应ZnO(s)＋Hg(l) ＝Zn(s)＋HgO(s)的ΔH为 A．＋519.4 kJ/mol　B．＋259.7 kJ/molC．－259.7 kJ/mol D．－519.4 kJ/mol 5．分析下表中的四个热化学方程式，判断氢气和丙烷的燃烧热分别是 液氢 (H2) ①2H2(g)＋O2(g) ＝2H2O(l) ΔH＝－571.6 kJ·mol－1 ②2H2(l)＋O2(l) ＝2H2O(g) ΔH＝－482.6 kJ·mol－1 丙烷 (C3H8) ③C3H8(l)＋5O2(g) ＝3CO2(g)＋4H2O(g) ΔH＝－2013.8 kJ·mol－1 ④C3H8(g)＋5O2(g) ＝3CO2(g)＋4H2O(l) ΔH＝－2221.5 kJ·mol－1 A．241.3 kJ·mol－1；2013.8 kJ·mol－1 B．571.6 kJ·mol－1；2221.5 kJ·mol－1 C．285.8 kJ·mol－1；2221.5 kJ·mol－1 D．285.8 kJ·mol－1；2013. 8 kJ·mol－1 6．对于化学反应3W(g)＋2X(g) 4Y(g)＋3Z(g)，下列反应速率关系正确的是 A．2v(X)＝v(Y) B．2v(X)＝3v(Z) C．v(W)＝3v(Z) D．3v(W)＝2v(X) 7．对化学平衡的下列说法中正确的是 A．化学反应速率变化时，化学平衡一定发生移动 B．化学平衡发生移动时，化学反应速率一定变化 C．化学平衡向正反应方向移动时，正反应速率一定增大 D．只有加入催化剂，才会发生化学反应速率变化，而化学平衡不移动的情况 8．据报道，在300 、70 MPa下由二氧化碳和氢气合成乙醇已成为现实。 2CO2(g)＋6H2(g) CH3CH2OH(g)＋3H2O(g) 下列叙述不正确的是 A．使用Cu-Zn-Fe催化剂可大大提高生产效率 B．恒容时，充入大量CO2气体可提高H2的转化率 C．反应需在300 进行可推测该反应是吸热反应 D．从平衡混合气体中及时分离出CH3CH2OH和H2O可提高CO2和H2的利用率 9．室温条件下，将1molNO2充入一恒容密闭容器中，进行如下反应： 2NO2(g) N2O4(g) ΔH0 则该条件下，如下示意图中正确且能说明反应达到平衡状态的是 10．在一个容积为2 L的密闭容器中，加入0.8 mol A2气体和0.6 mol B2气体，一定条件下发生如下反应：A2(g)＋B2(g) 2AB(g)　ΔH0，反应中各物质的浓度随时间的变化情况如图所示。下列说法正确的是A．图中a点的值为0.05 B．该反应的平衡常数K＝0.03 C．平衡时A2的转化率为62.5% D．温度升高，平衡常数K值增大 11．下列说法正确的是 A．溶液中水的离子积常数（KW）随溶液浓度的改变而改变 B．一般情况下，一元弱酸HA的Ka越大，表明该酸的酸性越弱 C．对已达到化学平衡的反应，改变压强，平衡