成才之路高中化学人教选修4课件第2章第3节第2课时化学平衡的移动.pptVIP

温馨提示：①一般只改变反应物或生成物浓度时，一个方向的速率一定是在原平衡的基础上改变；两个速率同时增大或减小是压强或温度改变。 ②只要增大浓度、增大压强、升高温度，速率图像新平衡都在原平衡的上方，v′v；只要减小浓度、降低压强、降低温度，速率图像新平衡都在原平衡下方，v′v。 ●典例透析 根据上图回答下列问题： (1)图1研究的是不同压强对反应的影响，且__________(填“甲”或“乙”)的压强较高。 (2)图Ⅱ研究的是不同温度对反应的影响，且__________ (填“甲”或“乙”)的温度较高。 (3)图Ⅲ研究的是不同_________对反应的影响，且________ (填“甲”或“乙”)的催化效率较高。 【解析】　题目中三个图像尽管表示的是时间与浓度、转化率、压强的关系，属于达到稳定状态的关系，但也是反应速率的问题。该反应属于气体体积缩小的反应，所以压强增大，C的浓度增大，且达到化学平衡所需的时间变短，故图Ⅰ中乙的压强较大；温度越高，反应速率越快，达到平衡的时间越短，故图Ⅱ中甲表示的温度较高；图Ⅲ中甲、乙两种方法到达的是同一个平衡状态，但反应速率不同，甲的反应速率大于乙的，故研究的是催化剂对化学反应速率的影响，甲达到化学平衡的时间短，故甲的催化效率较高。 【答案】　(1)乙　(2)甲　(3)催化剂　甲 2．(2015·甘肃部分高中联考)500 ℃、20 MPa时，将H2和N2置于一容积为2 L的密闭容器中发生反应。反应过程中H2、N2和NH3物质的量变化如图所示(10 min时达到第一次平衡)，下列说法正确的是(　　) ●变式训练 A．反应开始到第一次平衡时，N2的平均反应速率为0.005 mol/(L·min) B．从曲线可以看出，反应进行到10 min至20 min时可能是使用了催化剂 C．从曲线可以看出，反应进行至25 min时，增加了0.1 mol的氨气 D．在25 min时平衡正向移动但达到新平衡后NH3的体积分数比原平衡小 答案：D 新考题·随堂自测 解析：催化剂可降低反应所需的活化能，能使反应速率增大，A项正确；化学反应速率与反应的吸热和放热无关，B项正确；气体颜色加深的主要原因是气体的体积减小，NO2的浓度增大，不能用勒夏特列原理来解释，C项正确；增大压强时平衡右移，混合气体的物质的量减小，混合气体的平均相对分子质量应增大，D项错误。 答案：D 解析：本题考查化学平衡知识，意在考查考生对化学平衡理论的应用能力。将平衡体系中各物质浓度都增加到原来的2倍，相当于加压，平衡将向正反应方向移动，A、B错，D正确；反应物、生成物浓度都增大时，正、逆反应速率均增大，C正确。 答案：CD M点温度比W点温度高，所以M点的正反应速率大于W点的逆反应速率，而W点的逆反应速率大于N点的逆反应速率，则M点的正反应速率大于N点的逆反应速率，C项正确；由于是恒容下反应，再加入一定量X，相当于增加压强，平衡向正反应方向移动，再次平衡时X的转化率增大，D项错误。 答案：C 误区警示：本题易出现以下错解，一是计算v(Y)时没有根据X和Y的计量数关系进行转化。二是误认为达平衡时，再加入X导致其转化率降低。 4．下列四个图中，曲线变化情况与所给反应(a、b、c、d均大于0)相对应的是(　　) 解析：本题考查化学平衡图像的分析，意在考查考生对化学平衡移动原理的理解能力。A项反应ΔH0，为放热反应，升高温度，平衡逆向移动，SO3含量减小，温度较高时反应先达到平衡，图中1200 ℃和1000 ℃的情况表示反了，错误； 压强增大，正逆反应速率均增大，平衡正向移动，则v正增大的幅度大，而图中v逆增大的幅度大，B项错误；C项反应的ΔH0，为吸热反应，压强不变时升高温度，平衡正向移动，N2O4物质的量分数减小，与图中一致，温度不变时增大压强，平衡逆向移动，N2O4物质的量分数增大，与图中一致，正确；起始时增大CO2的物质的量，C的转化率增大，但CO2的转化率减小，D项错误。 答案：C 解析：本题考查了化学平衡移动及其影响因素，意在考查考生对化学平衡理论的理解能力。根据题意，以甲容器为参照物，设达到平衡时，甲容器中CO的物质的量为n mol。乙容器相当于在甲容器基础上增加反应物浓度，平衡正向移动，平衡时CO的物质的量大于n mol；丙容器相当于在甲容器基础上增加生成物浓度，平衡逆向移动，平衡时CO的物质的量小于n mol。 答案：D 新提升·达标作业 （点此链接） 新视点·专家博客 改变条件 应用上述规律分析问题时应注意： (1)不要把v(正)增大与化学平衡向正反应方向移动等同，只有v(正)v(逆)时，才使化学平衡向正反应方向移动。 (2)不要把化学平衡向正反应方向移动与反应物转化率的提高等同，当反应物总量不变时，化学平衡向正反应方向