15级《微积分1》复习要点.doc

15级《微积分1》复习要点 依据《微积分教学大纲》和教考分离制度对微积分1期末考试说明如下： 试卷题型与考试知识要求 试卷客观题与主观题比例大约为30%与70%，客观题主要考查基本概念与基本关系，主观题主要考查基本运算和基本理论。对基本概念、基本关系的要求表述为理解，对基本运算、基本理论的要求表述为会求或会证明。 题型（题量） 选择题（8） 填空题（8） 计算题（10） 证明题（2） 分值 16分 16分 60分 8分 知识点及要求 第一章 函数、极限与连续（26%） 1、理解函数的定义域； （1）函数的定义域是 . （2）函数的定义域是 。 （3）函数的定义域是 。 （4）函数的定义域是 。 2、会求各种未定型的极限.例如、、 （1）计算极限 解：== （2）计算极限. 解：== = （3）计算极限. 解：= = == （4）计算极限 解：==2 （5）计算极限 解：== （6）计算极限 解：= （7）计算极限 . 解：== = == （8）计算极限. 解：= = （9）计算极限 . 解：=== （10）计算极限 解：= （11）计算极限 解： （12）计算极限 解： （13）计算极限 解：. （14）计算极限 解：/ （15）计算极限 解： 3、理解无穷小的运算 (1) 下列极限计算正确的是（ D ）. A、 B、 C、 D、 (2) = 0 . (3) 0 . 4、理解间断点概念与类型； (1) 设 A、可去间断点 B、无穷间断点　　 C、连续点 D、跳跃间断点 (2) 设，则是（　　D　　） A、可去间断点 B、无穷间断点　　 C、连续点 D、跳跃间断点 （3）函数 ，是函数的（ A ）. A、连续点 B、跳跃间断点 C、可去间断点 D、无穷间断点 5、会利用零点定理证明方程有解 （1）证明方程 在 内至少有一个实根 证明：设 即 方程在（0，1）内至少存在一个实根 （2）证明方程在（1，2）内至少存在一个实根. 证明：. 即 方程在（1，2）内至少存在一个实根 （3）证明方程在0和2之间至少有一个实根． 证明：设, 方程在0和2之间至少有一个实根． （4）证明方程至少有一个小于1的正根． ^证明：设， 《0， 即 方程在（0，1）内至少存在一个实根 第二章 导数与微分(26%) 1、理解导数的定义； （1）设存在，则（ B ） A、 B、　　 C、 D、不存在 （2）若存在，则（ B ） A、 B、　　 C、 D、 （3）设在可导，则（ B ） A. B. A. B. 2、会求函数的导数及二阶导数。 （1）若函数可导，设，求. 解： （2）若函数可导，设，求. 解： （3）若函数可导，设，求. 解： 3、会求隐函数的导数。 （1）已知由确定了 ，求 解：方程两边对求导数，得 （2）设函数由方程所确定，求 解：方程两边对求导数，得 （3）设函数由方程所确定，求. 解：方程两边对求导数 (4) 设函数由方程所确定，求. 解：方程两边对求导数 (5) 设函数由方程所确定，求. 解：方程两边对求导数 4、理解参数方程确定函数的导数， (1) 已知，求. 解： (2) 已知，求. 解： (3) 已知，求. 解： 5、会利用对数求导法求导. (1) 已知 ，求 ； 解：方程两边取对数 两边对求导数 (2) 已知 ，求 ； 解：方程两边取对数 两边对求导数 （3) 已知 ，求 ； 解：方程两边取对数 两边对求导数 6、理解函数的微分。 （1）已知 求 ； 解： （2）已知 求 ； 解： （3）已知 求 ； 解： 7、理解连续、可导、可微的关系； （1） 函数在点处可微是在点处连续的( B ). （2） 函数在点处连续是在点处可微的( A ). （3） 函数在点处可微是在点处可导的( C ). （4） 函数在点处连续是在点处可导的( A ). （5）函数在点处可导是在点处连续的( B ). A、必要条件 B、充分条件 C、充分