第一章人体概述第二章儿童运动系统结构功能及发育幻灯片.pptVIP

参考书 1《人体解剖生理学》彭波 孙威主编；人民卫生出版社. 2《儿童少年卫生学 》叶广俊主编；人民卫生出版社. 3 《儿童少年卫生学 》季成叶；人民卫生出版社. 4《学校卫生学》柏友萍主编，安徽教育出版社. ５《科学探索者＿人体生理卫生》，美国最权威的研究性学习教材，浙江教育出版社 儿童生理与卫生学基础 前言 课程的内容 课程的地位和作用 为本科生在大学期间的其它课程(小学生心理学、小学生教育学）的学习提供知识基础． 对大学生的健康提供帮助． 为毕业生在教育工作岗位进行教育教学（科学、体育、健康教育）教育管理、学校管理工作提供科学的理论依据。 第一篇 儿童的解剖生理 人体的化学组成有原子和分子 原子：是元素保持化学性质的最小单位；碳是生命体的关键元素。 分子：由两个或多个原子通过化学键化合而成 1、细胞：是生物体结构和功能的最基本的单位，是最小的单位。人体有大约１００万亿个细胞构成。 2、组织：是一群执行相同功能的细胞构成 人体的四大组织 （1）上皮组织 覆盖在体外和体内各器官的内外表面，有保护（皮肤）释放和吸收（消化系统的内膜）等作用。 （2）结缔组织 支持保护并连接身体的各部分（骨和骨关节及肌腱），保暖又储存能量（脂肪），为身体各器官输送养料（血液）。 （3）肌肉组织 能够收缩，使身体的各部分进行运动。（