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2019-2020年五年级体育上册 第二十二课掷远、掷准教案
第 22 课时 授课记录:: 10/311 2
学习阶段:水平三
学习目标:能安全地进行分组活动,并能在活动中不断改进投掷动作。
学习内容:掷远、掷准
学习步骤:
游戏激趣,活跃身心
教师活动:1、组织学生常规训练
2、组织学生分组游戏,做好裁判工作。
3、提出要求,组织学生活动关节。
学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。
2、听口令进行队列练习,做到有精神,动作到位。
3、分两组进行游戏:射击,在游戏中体验合作、体验躲闪、体验投准。
4、两人一组,自编徒手操,充分活动肩、腰、腕等关节。
组 织:六列横队、分组练习
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二、分组练习,各展其能
重 点:不同投掷动作的协调性。
教师活动:1、布置学生取出器材。
2、针对不同的器材讲解不同的练习要求和得分标准。
3、提出安全要求和分组练习时和要求,组织学生分组循环练习。
学生活动:1、按老师要求分组取出不同的练习器材。
2、认真观看,仔细听取各组练习要求和得分标准,了解不的的练习内容和要求。
3、在小组长的带领下安全地进行分组练习,体验不同的姿势的抛排球、不同方法的沙包掷准、不同方法的投掷垒球过横绳和不同的远度的投绳结,并在自己最擅长的练习项目上得高分。
4、分小组总结交流。
组 织:分组练习
1分 1分
1分
2分
1分
3分
4分
场地器材:垫子二张、垒球九个、排球9个、绳结9个、沙包9个、横绳一根、标枪6根、操场等
课后小结:女同学的出手有了提高,而且成绩也不错.
附送:
2019-2020年五年级体育上册 第二十八课跑教案
第 28课时 授课记录: 11/21
学习阶段:水平三
学习目标:
学习内容:跑
学习步骤:
准备活动
教师活动:1.教师组织学生分小组的织队列活动,提出要求.
2.教师组织小游戏丢沙包
3.教师巡回指导
学生活动:1.在教师的指导下分组的进行队列练习。
2.按照教师的要求,积极的参加游戏。
组 织: 自由的练习和成圆形
情景导入
重 点:让同学们在各种练习中体会跑的动作
难 点:体会正确的跑的动作
教师活动:1.教师讲解游戏抢座位的方法,
2. 分发游戏器材,组织游戏.
3.注意提醒游戏的安全
学生活动:1.认真的听教师的讲解
2.积极的参加游戏
3.注意安全
组 织:散点
合作探究
教师活动:1.教师讲解示范,讲解利用一张纸来确定起跑动作的距离.
2.组织学生自主的了练习.
3.组织进行50米的加速跑
4.教师进行动作的指导,同时要求同伴及时纠正错误动作
学生活动:1.认真的看教师的示范,听教师的讲解.
2.和同伴一起自主的练习起跑动作
3.认真完成加速跑的练习
4.注意动作的正确性
组 织:自由练习
欢乐的练习
教师活动:1.教师讲解游戏《追球》的练习方法。提出要求
2.组织学生练习
学生活动:1.认真的听教师的讲解
2.认真的完成练习
组 织:
场地器材:
课后小结:
第
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小学教育资料
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