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河北南宫一中高一上学期第11次物理周测试卷Word版含答案
南宫一中2015 - 2016学年度
’代替F拉此物体,使物体产生加速度a’,关于a和a’的关系正确的是
A、当水平面光滑时,a’a
B、当水平面光滑时,a’=a
C、当水平面粗糙时,a’a
D、当水平面粗糙时,a’a
5、如图所示,自由下落的小球,从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量达到最大值的过程中,小球的速度及所受的合力的变化情况是
A、合力变小,速度变小
B、合力变小,速度变大
C、合力先变小,后变大;速度先变大,后变小
D、合力先变大,后变小;速度先变小,后变大
6、如图所示,斜面体M始终处于静止状态,当物体m沿斜面下滑时,下列说法中正确的是
A、匀速下滑时,M对地面的压力等于(M+m)g
B、加速下滑时,M对地面的压力小于(M+m)g
C、减速下滑时,M对地面的压力大于(M+m)g
D、M对地面的压力始终等于(M+m)g
7.如图1所示,物体A静止于水平地面上,下列说法中正确的是( )
A.物体对地面的压力和重力是一对平衡力
B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力
C.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力
D.物体受到的重力和地面支持力是一对作用力和反作用力
.在光滑水平面上运动的木块,在运动方向受到一个方向不变大小从某一数值逐渐变小的外力作用时,木块将( )
A.匀减速直线运动B.匀加速直线运动
C.速度逐渐减小的变加速运动D.速度逐渐增大的变加速运动
.人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,就能跳离地面,人能跳起离开地面的原因是( )
A.人对地球的作用力大于地球对人的引力
B.地面对人的作用力大于人对地面的作用力
C.地面对人的作用力大于地球对人的引力
D.人除受地面的弹力外,还受到一个向上的力.如图所示,A、B两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛(不计空气阻力)。下列说法中正确的是( )
A.在上升和下降过程中A对B的压力一定为零
B.上升过程中A对B的压力大于A物体受到的重力
C.下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力
D.在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力
.如图所示,弹簧测力计外壳质量为m0,弹簧及挂钩的质量忽略不计,挂钩吊着一质量为m的重物,现用一方向竖直向上的外力F拉着弹簧测力计,使其向上做匀加速运动,则弹簧测力计的示数为( )
A.mg B.
C. D.
13.如果要较准确地“探究加速度与力、质量的关系”,则需利用打点计时器来记录滑轮小车的运动情况。某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7个计数点(图中每相邻两个计数点间还有四个打点计时器打下的点未画出),打点计时器接的是50 Hz的低压交流电源。他将一把毫米刻度尺放在纸上,其零刻度和计数点O对齐。
(1)由以上数据可计算出打点计时器在打A、B、C、D、E各点时物体的速度,其中打E点的速度vE=________m/s。(保留三位有效数字)
(2)如某同学已求得A、B、C、D四点的瞬时速度分别为0078 m/s、012 m/s、016 m/s、020 m/s。试根据以上数据和你求得的E点速度,在所给的坐标纸中作出vt图象。要求标明坐标及其单位,坐标的标度值(即以多少小格为一个单位)大小要取得合适,使作图和读数方便,并尽量充分利用坐标纸。从图象中求得物体的加速度a=________m/s2。(保留两位有效数字)
.某同学利用打点计时器研究做匀变速直线运动小车的运动情况。图示为该同学实验时打出的一条纸带,其中纸带右端与小车相连接,纸带上两相邻计数点的时间间隔是0.1s。请回答下列问题:
根据纸带请判断该小车的运动属于_______(填“匀速”、“匀加速”、“匀减速”)直线运动.
从刻度尺中可以得到xAB=_______cm、xCD=_________cm,由这两个数据得出小车的加速度大小a=______m/s2,打点计时器打B点时小车的速度v= m/s。三、计算题(共分。要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤,有数值计算的要明确写出数值和单位,只有最终结果的不得分。)
(1分)
(1)用一个大小不变的拉力F作用在物体上使物体沿水平面运动,拉力F与水平方向成多大的夹角时,才能使物体产生最大的加速度a?
(2)用一个大小不变的推力F作用在物体上使物体沿水平面运动,推力F与水平方向成多大的夹角时,才能使物体产生最大的加速度a?
16.如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上,设小球质量m=1 kg,斜面倾角α=30°,细绳与竖直方向夹角θ=30°,光滑斜面体的质量M=3 kg,置于粗糙水平面上。(g取10 m/s2)求:
(1)细绳对小球拉力的大小
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