河北省衡水市故城高中高二上学期月考生物试卷（9月份）Word版含解析.doc

河北省衡水市故城高中2015～2016学年度高二上学期月考生物试卷（9月份） 　 一、单选题：共50题每题1.5分共75分 1．如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图，图中①②③为激素．下列叙述不正确的是（　　） A．含量甚微的①经过分级调节作用，可明显增加③的分泌 B．激素②是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素 C．血中③的浓度过低时，对下丘脑和垂体的促进作用减弱 D．③几乎作用于全身的靶细胞，促进其细胞代谢 　 2．CAV﹣16是一种病毒，常引起儿童手足口病和其他并发症．下列有关人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是（　　） A．CAV﹣16侵入人体后，刺激活化的辅助性T淋巴细胞分泌抗体 B．人体内的巨噬细胞吞噬入侵的CAV﹣16的过程属于胞吞作用 C．成熟的B淋巴细胞经CAV﹣16刺激后即可进行分裂和分化 D．患儿痊愈后，若再次感染该病毒，记忆细胞会迅速直接产生抗体 　 3．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性．下列有关这些物质的合成、作用及方式的描述，说法正确的是（　　） A．激素和酶都是在核糖体上合成，作用对象为靶细胞 B．激素作用于其他细胞，酶作用于自身细胞，神经递质既可作用于自身细胞又可作用于其他细胞 C．激素、酶和神经递质起作用后要立即被灭活 D．酶主要在产生细胞内起作用，激素和神经递质则对其他细胞起作用 　 4．一个处于安静状态的人，在不同气温中，皮肤血管血液的相对流量如图．下列分析不正确的是（　　） A．皮肤血流量的变化受下丘脑的调节 B．在AB段机体甲状腺激素分泌增加 C．在CD段皮肤血管收缩汗腺分泌加强 D．在D段以后需及时补充水和无机盐 　 5．下列关于内环境稳态调节的描述，正确的是（　　） A．所有调节都有反射弧参与 B．内环境的稳态只受神经系统调节 C．多个系统共同维持内环境稳态 D．稳态的调节中枢都在大脑皮层 　 6．如图是人体体温调节部分示意图．冬天，一个健康男子在室外静静地等车，下列有关其体温调节的说法不正确的是（　　） A．该男子体温调节中枢一直处于调节体温稳定的较兴奋状态 B．该男子体内热量主要来自④⑤的产热 C．②⑧属于激素调节，②③属于神经调节 D．⑦⑧的活动增强，会引起③④⑤⑥的活动相应 　 7．给成年大鼠连续3周饲喂甲状腺激素后，与对照组比较，会出现（　　） A．体重增加 B．嗜睡 C．耗氧量下降 D．对低氧环境耐受能力下降 　 8．如图表示人体受到抗原刺激后发生的免疫过程，下列有关叙述正确的是（　　） A．图中的a受到抗原刺激后细胞周期变长 B．图中的c需直接识别抗原后才能分泌出d C．正常情况下，该免疫过程还需要T淋巴细胞的参与 D．同种抗原再次进入人体后，细胞b能迅速分泌出大量的d 　 9．如图为人体内某些信息分子作用的示意 图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是 （　　） A．a、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞 B．c激素由下丘脑分泌，e表示水的重吸收过程 C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的摄取、利用和储存降低血糖浓度 D．a、b、c、d都是与受体结合来发挥作用 　 10．禽流感是由禽流感病毒（一种非逆转录RNA病毒）引起的禽类急性传染病，该病毒也能感染人类．下列有关叙述不正确的是（　　） A．家禽和人类的被感染细胞表面具有相似的受体 B．被禽流感病毒感染的宿主细胞的裂解死亡依赖细胞免疫 C．禽流感病毒的RNA可以在宿主细胞内进行复制 D．禽流感病毒遗传物质的基本组成单位是核糖核酸 　 11．下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是（　　） A．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白 B．激素必须通过主动运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节 C．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞 D．协助扩散和自由扩散都不需要膜上载体蛋白的协助 　 12．如图所示神经纤维的传导模式中表示静息状态（非兴奋状态）的是（　　） A． B． C． D． 　 13．下列关于内环境的叙述，正确的是（　　） A．内环境包括血液、组织液、淋巴等 B．内环境生成与回流的组织液中氧气的含量相等 C．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，作用于靶细胞或靶器官 D．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所 　 14．成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现（　　） A．体温升高、耗氧量减少 B．体温下降、耗氧量增加 C．神经系统兴奋性提高、耗氧量增加 D．神经系统兴奋性提高、体温下降 　 15．如图表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），有关说法错误的是（　　） A．要检测反射弧是否完整和正常，可在⑤处给予适宜的电刺激 B．若抑制某神经元的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传递 C．兴奋在神经元之间传递时，都