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浙江省高考生物复习试题:专题四遗传的分子细胞学基础命题热点导向卷Word版含答案
专题四 遗传的分子 细胞学基础命题热点导向卷
(时间:30分钟 满分:80分)
1.(2015·浙江卷,2)下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是( )
A.不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同
B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同
C.若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染色体数目与母细胞的相同
D.减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对,每个染色体含有4条染色单体,子细胞染色体数目为母细胞的一半
2.(2015·天津卷,4)低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞,下图所示四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例),可出现的是( )
3.(2015·江苏卷,12)右图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是( )
A.图中结构含有核糖体RNA
B.甲硫氨酸处于图中?的位置
C.密码子位于tRNA的环状结构上
D.mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类
4.(2015·海南卷,20)关于密码子和反密码子的叙述,正确的是( )
A.密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上
B.密码子位于tRNA上,反密码子位于mRNA上
C.密码子位于rRNA上,反密码子位于tRNA上
D.密码子位于rRNA上,反密码子位于mRNA上
5.(2014·上海卷,6)真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,针对这一差异的合理解释是( )
A.原核生物的遗传物质是RNA
B.原核生物的tRNA三叶草结构
C.真核生物的核糖体可以进入细胞核
D.真核生物的mRNA必须通过核孔后才能翻译
6.(2015·浙江宁波一模)下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌的实验中,说法正确的是( )
A.肺炎双球菌的体内转化实验是根据小鼠是否死亡来说明S型肺炎双球菌中有转化因子
B.肺炎双球菌体外转化实验中,转化得到的S型肺炎双球菌体内存在R型肺炎双球菌的遗传物质
C.实验前用来培养噬菌体的大肠杆菌和噬菌体侵染细菌的实验中被侵染的大肠杆菌都是标记好的大肠杆菌
D.两个实验都不能说明DNA是主要的遗传物质,但都可以说明蛋白质不是遗传物质
7.(2015·江西九江七校联考)SPL蛋白是植物中广泛存在的一类调控基因转录的分子。不同植物的SPL蛋白结构不同,但均有一个大约由80个氨基酸构成的结构相同的功能区,可识别并结合到某些基因的特定区域。SPL基因最初是从植物花序cDNA(由mRNA逆转录形成)文库中得到的。下列相关叙述正确的是( )
A.SPL是80个氨基酸构成的蛋白质
B.SPL基因能在花序细胞中表达
C.SPL可催化特定基因的翻译过程
D.SPL在不同绿色植物中功能差异较大
8.(2015·陕西西安一中模拟)某生物体内的嘌呤碱基占碱基总数的50%,具这种特点的可能性较小的生物是( )
①烟草花叶病毒 ②T2噬菌体 ③大肠杆菌 ④酵母菌和人
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
9.(2015·河北廊坊高三监测)基因是有“遗传效应的”DNA片段,下列哪项不是“遗传效应”的含义( )
A.能控制一种生物性状的表现
B.能控制一种蛋白质的合成
C.能决定一种氨基酸的位置
D.能转录成一种mRNA
10.(2015·安徽宿州质检)下列有关基因、蛋白质和核酸之间关系的叙述,错误的是( )
A.同一生物不同的体细胞中核DNA分子是相同的,蛋白质和RNA不完全相同
B.基因中的遗传信息通过mRNA决定蛋白质中的氨基酸排列顺序
C.蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子较多,转录成的mRNA分子也较多
D.真核细胞中,转录主要在细胞核中进行,蛋白质的合成在细胞质中进行
11.(2015·贵州贵阳质量监测)下列关于基因与性状关系的描述,不正确的是( )
A.基因控制生物体的性状是通过指导蛋白质的合成来实现的
B.基因通过控制酶或激素的合成,即可实现对生物体性状的全部控制
C.基因与基因、基因与基因产物、基因与环境共同调控着生物体的性状
D.有些性状是由多个基因共同决定的,有的基因可决定或影响多种性状
12.(2015·北京海淀期末练习)在DNA复制开始时,将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的脱氧胸苷(3H-dT)的培养基中,3H-dT可掺入正在复制的DNA分子中,使其带有放射性标记。几分钟后,将大肠杆菌转移到含高剂量3H-dT的培养基中培养一段时间。收集、裂解细胞,抽取其中的DNA进行放射性自显影检测,结果如
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