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爱 在 起 点
——澄城县小博士幼儿园小班新生家教报告会
党君玲
尊敬的各位家长:
大家早上好!孩子是祖国的未来,是家庭的希望,是我们生命的延续,孩子的教育是家里的头等大事,几乎每位家长都在孩子的身上倾注了全部的心血。因为孩子,我们走到了一起,因为共同的心愿,我们携手同行。
下面,我简单的把我们幼儿园的情况介绍一下。
我园始建于2005年,是我县一所民办幼儿园,占地面积 960 平方米, 设教学班8个,小班2个,中、大班各3个,在园幼儿300余人,教师 :大本学历1人,大专学历4 人,中师(专)7 人。
著名教育家陶行知先生说过:教育之道无它,爱与榜样而已。
如果问在坐的家长,你爱自己的孩子吗,那各位家长肯定会说:“你怎么这么问呀?我能不爱我的孩子吗?”那你懂孩子吗?你给孩子的是不是孩子需要的呢?
父母是第一任老师,也是终身之师。美国有句谚语说:摇动摇篮之手,就是支配世界之手。也就是说,国家和民族的命运与其说掌握在当权者手里,不如说掌握在摇动摇篮的人手里,说的就是母亲的重要性,也就是幼儿期孩子家庭教育的重要性。现在社会,人们越来越重视从事某项工作的资质,比如:开车得有驾照,当电工有电工证,电焊工有电焊工证,月嫂有月嫂培训证等等,那我们做家长呢?是不是说,只要生了孩子,我就会当爸爸妈妈了呢?其实我相信各位家长从孩子还没出生的时候就一直都在学习,到现在多家长都可以称得上是儿科医生、儿童营养师、启蒙老师了,所以说做家长也是需要学习的。爱孩子首先要懂孩子。
爱孩子更要懂孩子
在这个人心浮燥的时代,在这个追求速度和效率的时代,好像所有的事情都可以速成。这一点也表现在教育上,有点争功近利。比如有的家长,孩子刚过两岁就着急上幼儿园,一个刚上小班的孩子就能从1数到30,能写拼音,能认识好多的汉字。还有的家长,孩子明明是小班的年龄,非要上中班,你们小班就学这么一点东西,我孩子已经会了。好像只有这样孩子才不会输在起跑线上,好像这样就感觉自己的孩子特别聪明。说实话,每当听到这样的事情,我真的为这些孩子感到惋惜。其实这只是我们大人以爱的名义,以牺牲孩子快乐的童年为代价,满足自己的虚荣心。我们做大人的有没有想过,孩子到底需要什么?
1、孩子需要你的尊重。尊重孩子的成长规律。万事万物都有自己的规律,三翻六坐七爬,这就是孩子的规律,谁也不能改变,就像毛毛虫要变成蝴蝶,不可操之过急。违背孩子的成长规律,只能是拔苗助长。蒙台梭利我不知道大家听说过没有,我们现在使用的“蒙氏教学法”就是她创立的,她有一个著名的“敏感期”理论,她认为儿童成长的过程中,会有某一段时间,只对环境中的特定事情,涌出如泉水般的最大兴趣和不断地主动触摸、模仿或学习的举动,而且成果惊人。我们家长可以仔细观察自己的孩子,例如:当孩子处在语言敏感期的时候,孩子会对语言产生最大的兴趣,他以模仿大人的用语来快速学习,在语言的词汇容量与表达力上,更是神速地增加。他不需要语法书,也不需要词类表,他自然而然就能通过环境,学习字正腔圆的各种语言。这就是为什么,孩子会在某一天突然说出一些我们意想不到的话。所以,有人把敏感期称为“生命之窗”,只有当这扇窗户打开了,他才能接受到你给它的信息,而当这扇窗户还没打开或者已经关闭了的时候,你再给他刺激,那是没用的。比如狼孩,(人们发现他的时候,他已经十几岁了,他具有狼的一切生活习性,他会像狼那样叫,后来人们试图教他说话,但是他至死也没有学会,因为他错过了语言发展的敏感期)。
对我们来说,我们只有尊重孩子的成长规律,该干什么的时候干什么,顺应孩子的自然。就象大自然的四季更迭,月圆月缺,昼夜交替,春种秋收一样,有时候我们要做的只是等待,让我们慢一点,再慢一点,牵着孩子的手,陪孩子慢慢走。
如果说人生是一场赛跑,那也是一场马拉松比赛,而不是短跑。这种以孩子童年的快乐为代价的“起跑”是误人子弟的。起跑快出几秒对漫长的长跑来说是不起作用的。比如:上华山
2、孩子需要你的肯定。一个孩子的成长,至少需要5000次以上的肯定,才能建立基本的自信。尤其是来自妈妈的肯定和支持对一个孩子的成长是至关重要的。妈妈对孩子的评价——心理学上称之为“妈妈的咒语”,“咒语”是什么?在童话故事里,一旦对某人施了咒语,那么这个人就摆脱不了。那么妈妈的咒语,就是妈妈对孩子的评价,对孩子来说就象咒语一样,你说他好,他就好,你说他不好,他就不好,听起来好像有点唯心主义,其实是给孩子的一个心理暗示。你说他是个好孩子,说他聪明懂事、认真细心,那他就会有这样的一个积极的心理暗示,从而用这样的标准来约束自己。如果你说他不听话、笨、不好好学习,那完了,他也会有一个心理暗示,我真的不行,妈妈都说我不行,我肯定不行。所以说,妈妈的评价可以影响孩子一辈子的发展。每个妈妈都希望自己的孩子是优秀的,但是妈妈们会落入一个误区,以为
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