【志鸿优化设计】高考生物二轮专题专题19生物技术在其他方面的应用配套练习.docxVIP

专题能力训练十九　生物技术在其他方面的应用1.(2015河南焦作期中)下图是基因型为AaBb的菊花茎尖离体培养示意图,请据图回答下列问题。菊花茎尖培养基中培养AB植物体(1)图中A是　。B是　。菊花茎尖培养成植物体的根本原因是　。?(2)菊花的组织培养过程中,细胞增殖通过　分裂来完成。要促进茎尖细胞分裂和生长,培养基中应有　两类激素。?(3)脱分化和再分化这两个过程的进行还需要维持一定的外界条件,一是要有适宜的　,二是要　。否则,植物组织培养就不能成功。?(4)这样培养成的试管苗的基因型是　,这种生殖方式是　。?2.(2014甘肃兰州期末)为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响,某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA,配制成四种培养基(见下表)。灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计再生丛芽外植体的比率(m),以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n),结果如下表:培养基浓度/(mg·L-1)m/%n/个6-BAIAA10.5076.73.120.177.46.130.266.75.340.560.05.0请回答下列问题。(1)按照植物的需求量,培养基中矿质元素可分为　和　两类。?(2)在该实验中,自变量是　,因变量是　,自变量的取值范围是　。?(3)从实验结果可知,诱导丛芽总数量最少的培养基是　号培养基。?(4)为了诱导该菊花试管苗生根,培养基中一般不加入　(填“6-BA”或“IAA”)。?3.(2014宁夏银川一模)下图表示菊花的嫩枝和月季花药的离体培养过程,请据图回答下列问题。菊花的组织培养月季的花药培养(1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因是　 ;对月季来说,适宜培养花粉应处于　期。为确定该花粉是否处于该时期,最常用的方法是　。?(2)在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有　。?(3)某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入　指示剂培养几种菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌。为了避免微生物对培养造成的影响,在进行接种时应注意　。?①接种室要消毒　②只要戴口罩,操作时便可说话　③外植体可预先用体积分数为70%的酒精浸泡,取出用无菌水冲洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用无菌水冲洗干净　④接种操作要在酒精灯火焰旁进行　⑤接种完毕应立即盖好棉塞A.①②③④⑤　B.①②③④C.①③④⑤D.②③④⑤(4)月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同,从植物产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过　阶段发育而来,这两种发育途径的差别主要取决于　。?(5)不同植物对各种条件的要求往往不同,进行菊花组织培养一般将温度控制在　℃,并且对光照的控制为　。?4.(2014江西三校联考)玫瑰被誉为“花中皇后”,是最著名的花卉之一;玫瑰精油也是世界上最贵的植物精油,具有“软黄金”之称。下面是与玫瑰相关的实验,请分析回答问题。(1)如果要用植物组织培养的方法对玫瑰进行大规模种植,在对玫瑰外植体细胞进行接种前,需要进行　、　两项工作。?(2)取长势相同并经过消毒的玫瑰花芽若干,并均分为5份,分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中,花芽的生长状况如下表所示。类别A组B组C组D组E组0330.03000.20.0021.00.2花芽生长状况组织、切块形成愈伤组织形成愈伤组织,继而分化出根形成愈伤组织,继而分化出嫩芽稍生长①在此过程中能实现脱分化的花芽是　组。?②根据实验结果,在生产中,欲快速、大量获得花芽,可选用　组的培养基进行大量生产。?(3)植物组织培养基同样需要防止杂菌污染,为检验制备的培养基是否感染杂菌,可采取的方法是　。?(4)玫瑰精油易挥发、化学性质稳定、难溶于水,适合用　蒸馏法提取。蒸馏时收集的蒸馏液中含有的物质是　,可以向收集的蒸馏液中加入　提高玫瑰精油的纯度。?5.(2014湖南师大二模)根据下面的实验装置图(图甲、乙)和果酒的生产工艺流程简图(图丙)回答下列问题。(1)图甲所示装置可用于提取　(填“橘皮精油”“玫瑰精油”或“胡萝卜素”)。?(2)制作果酒时可选用图乙的装置。为适当提高果酒的生产速率,进气口应　,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是　。?(3)图丙为樱桃果酒生产工艺流程简图,其中冲洗的目的是　。樱桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在冲洗之　(填“前”或“后”)进行的。为了提高樱桃的出汁率,在压榨前可加入一定量的　酶。?(4)若是从混杂的微生物中分离酵母菌,应使用　培养基。从微生物培养的角度分析,樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和　。?(5)樱桃果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条