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- 2017-02-20 发布于河北
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Lesson40 The UN--The Power of Words 的教学设计
教材依据:
河北版(衔接三年级起点)九年级英语(全一册),lesson40 The UN--The Power of Words
教材分析:
本课选自河北版九年级英语第七单元第五课,UNIT 7 (L37-L42) Work For Peace .本单元主要探讨为和平而工作的含义,懂得建立起日常生活中人与人的和平关系、以及世界范围内的和平关系,让同学们认识到交流与合作的重要性。语法项目涉及到连词的用法及其他相关单词短语。本课主要学习联合国相关知识,包括联合国的成立、组成、目的、作用等。这一话题是本单元情感目标的延伸和升华,通过学习不仅要建立语言知识,更重要的是培养学生运用和平的思想解决实际问题:小到日常生活相处,大到国家世界和平。
学情分析:
由于九年级的学生对联合国已有一定的了解,通过政治课、历史课或日常新闻中等,已有了知识储备,故本课是一个对已有知识的用英语的方式呈现的过程,容易引起学生的学习参与,知识难度不会很大,但本课联系生活较远,在教学过程中一定要注意引导学生联系生活构建情感态度观。
教学目标:
1.知识目标:
New words : suffer, headquarters, security, permanent, situation, satisfy, agenc
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