陕西省山阳县色河中学（人教版）七年级语文下册 学案：第1课 从百草园到三味书屋（无答案）.docVIP

《从百草园到三味书屋》第一课时学案 一、完成《新学案》P1自主预习1——3题 二、合作交流合作探究 本文题为“从百草园到三味书屋”，从这个题目的到了哪些信息？ [来源:Z|xx|k.Com] “百草园”和“三味书屋”是鲁迅童年生活过的两个地方，从题目上看，文章是按空间顺序来写的，那么它们的起止段是哪一段？请找出过渡段。[来源:Zxxk.Com] 《从百草园到三味书屋》第二课时学案 自主预习 1、这段文字作为文章的开头，介绍了百草园的 ，百草园的 ，百草园的 ，最重要一点概括出百草园是 。 2、解词：似乎： 确凿：　　　　　　　　　　　　　 两个词用在一句话中是否矛盾？为什么？ 答： 3、作者为什么认为“百草园”是“我”的乐园？ 交流合作 作者写了百草园中的多少种动植物，它们分别是什么？ 作者写了百草园中什么景物呢 作者在写这些景物、动物、植物的时候，用了哪些词语把它们写得更加生动、美好呢？作者为什么把这些景物写得那么具体、生动、真切？ 作者怎样描写出百草园的可爱？ 作者用什么方法来把这百草园的可爱之景描绘得生动活泼而不显得杂乱无章呢？ 作者为什么能把百草园的事物写得这样精彩？ 本段还运用了什么修辞方法描写百草园的事物？表现出了事物的什么持点？ Hw《从百草园到三味书屋》第三课时学案 自主预习 阅