(全国通用)2017届高三物理一轮复习 第二章 相互作 实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系课件.pptVIP

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  • 2017-02-20 发布于河北
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(全国通用)2017届高三物理一轮复习 第二章 相互作 实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系课件.ppt

解析 解析 代表符号 l0 l1 l2 l3 l4 l5 l6 l7 刻度数值/cm 1.70 3.40 5.10 8.60 10.3 12.1 解析 P1 P2 P3 P4 P5 P6 x0(cm) 2.04 4.06 6.06 8.05 10.03 12.01 x(cm) 2.64 5.26 7.81 10.30 12.93 15.41 n 10 20 30 40 50 60 k(N/m) 163 ① 56.0 43.6 33.8 28.8 0.006 1 ② 0.017 9 0.022 9 0029 6 0.034 7 伸长量x/10-2 m 2.00 4.00 6.00 8.00 10.00 弹力F/N 1.50 2.93 4.55 5.98 7.50 解析 解析 拉力F/N 5 10 15 20 25 伸长量x/cm 1.6 3.2 4.7 6.4 8.0 解析 实验器材的选用 弹簧的伸长量应由刻度尺测出。 实验原理的理解与应用 (1)应先测出不挂钩码时弹簧的自然长度l0,再测出悬挂钩码后弹簧的长度l,则x=l-l0。 (2)注意弹簧所受外力与弹簧伸长量的对应关系。 实验数据的处理 F-x图线的斜率等于弹簧的劲度系数。 实验操作步骤的排序 (1)测量弹簧长度的刻度尺应在弹簧附近竖直固定。 (2)弹簧的原长l0应在弹簧自然下垂状态下测定。 解析

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