理想树600分考点700分考法高考数学（文）二轮专题复习课件：专题2　函数概念与基本初等函数.ppt

700分综合 考点考法 考点17 指数、对数函数综合问题 返回 考点17　指数、对数函数综合问题 考法5　指数、对数函数关系(反函数)的应用 考法6　指数、对数函数的综合应用 考法7　与指数、对数函数有关的方程、不等式的求解 返回 考法5　指数、对数函数关系(反函数)的应用 指数函数与对数函数是互为反函数的关系，由反函数的定义，知指数函数与对数函数的定义域和值域互换，它们的图象关于直线y＝x对称，所以反函数的性质有： (1)互为反函数的两个函数的图象关于直线y＝x对称． (2)若函数y＝f(x)图象上有一点(a，b)，则点(b，a)必在其反函数的图象上；反之，若点(b，a)在反函数的图象上，则点(a，b)必在原函数的图象上． (3)反函数的定义域、值域分别是原函数的值域、定义域，互为反函数的两个函数具有相同的单调性、奇偶性． 返回 考法6　指数、对数函数的综合应用 返回 考法6　指数、对数函数的综合应用 返回 考法7　与指数、对数函数有关的方程、不等式的求解 返回 考法7　与指数、对数函数有关的方程、不等式的求解 返回 考法7　与指数、对数函数有关的方程、不等式的求解 返回 第6节　函数与方程 函数的实际应用 600分基础 考点考法 700分综合 考点考法 600分基础 考点考法 考点18　函数的零点问题 返回 考点18　函数的零点问题 考法1　函数零点所在区间与零点个数的判断 考法2　函数零点(方程根)的应用 返回 考点18　函数的零点问题 函数的零点 (1)函数零点的定义 对于函数y＝f(x)(x∈D)，我们把使f(x)＝0的实数x叫做函数y＝f(x)(x∈D)的零点． (2)等价关系 方程f(x)＝0有实数根函数y＝f(x)的图象与x轴有交点函数y＝f(x)有零点． (3)零点存在性定理(函数零点的判定) 如果函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是连续不断的一条曲线，并且有f(a)·f(b)＜0，那么函数y＝f(x)在区间(a，b)内有零点，即存在c∈(a，b)，使得f(c)＝0，这个c也就是方程f(x)＝0的根． 【注意】不满足f(a)·f(b)＜0的函数也可能有零点. 考法1　函数零点所在区间与零点个数的判断 1．函数零点个数的判断方法 (1)直接求零点：令f(x)＝0，如果能求出解，那么有几个不同的解就有几个零点． (2)零点存在性定理：利用定理不仅要求函数的图象在区间[a，b]上是连续不断的曲线，且f(a)·f(b)＜0，此时在(a，b)上f(x)至少有一个零点，必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点． (3)利用图象交点的个数：①画出函数f(x)的图象，函数f(x)的图象与x轴交点的个数就是函数f(x)的零点个数；②将函数f(x)拆成两个图象易得的函数h(x)和g(x)的差，根据f(x)＝0h(x)＝g(x)，则函数f(x)的零点个数即为函数y＝h(x)和y＝g(x)的图象的交点个数． (4)利用函数性质：若能确定函数的单调性，则其零点个数不难得到；若所考察的函数是周期函数，则只需求出在一个周期内的零点个数． 返回 考法1　函数零点所在区间与零点个数的判断 2．函数零点所在区间的判断方法 (1)解方程：当对应方程易解时，可通过解方程确定方程是否有根，根所在的区间． (2)零点存在性定理：利用定理进行判断． (3)图象法：画出相应的函数图象，通过观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断，或者转化为两个函数图象在给定区间上是否有交点来判断． 返回 考法1　函数零点所在区间与零点个数的判断 返回 考法2　函数零点(方程根)的应用 由于函数y＝f(x)的零点就是方程f(x)＝0的根，所以在研究方程的有关问题，如：比较方程根的大小、确定方程根的分布、证明根的存在性等时，都可以将方程问题转化为函数问题，借助函数的零点，结合函数的图象加以解决，而这一类问题主要以出现两种情况出现： 1．二次函数零点问题 一元二次方程根的有关问题，主要是已知方程根的位置，确定题目中参数的取值范围．解此类题的方法是：先设二次函数f(x)＝ax2＋bx＋c(a0)对应方程ax2＋bx＋c＝0的根为x1，x2，则x1，x2的分布与系数之间的关系如下表： 返回 考法2　函数零点(方程根)的应用 返回 考法2　函数零点(方程根)的应用 返回 2．由函数零点(方程根)存在情况求参数的取值范围 根据函数零点(