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- 2017-04-11 发布于河北
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贵州省遵义市务川自治县大坪中学九年级化学沪教版(全国版)教案:2.2 性质活泼的氧气 第一课时
大坪中学化学教案设计
课题名称 第二节 性质活泼的氧气 科 目 化学 年级 九年级 课时安排 第1课时 教学目标 (一)、知识与技能
1.了解氧气的物理性质,初步掌握氧气的化学性质。
2.通过氧气化学性质的实验,培养学生观察、分析及语言表达能力。 (二)、过程与方法
体会实验中的观察、比较、分析和归纳的方法。 (三)、情感态度与价值观
通过氧气化学性质的实验,激发学生的学习兴趣,培养学生求实、严谨的优良品质。 教学重点、难点 1.初步掌握氧气的化学性质及对实验现象的准确描述。
2.通过实验探讨氧气的化学性质 教学资源 仪器:集气瓶(5个装有氧气)、燃烧匙、酒精灯等。药品:木炭、硫粉、红磷、红铁丝、蜡烛,石灰水、氧气。其它:火柴。
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程
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t 一、导入新课
【提问】1、空气中含哪些成分?分别占空气体积的多少?
2、污染空气的主要物质有哪些?来自哪里?
【引言】化学上要系统研究某种物质一般都有一个程序,即先研究它的物理性质、化学性质,再通过性质研究它的用途,然后还要研究它的制法。
今天,我们学习氧气也是从这三个方面来学习。
二、师生互动:
(一)、认识氧气的性质
[教师引
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