“微时代”大学生思政教育如何细致入“微”.docVIP

“微时代”大学生思政教育如何细致入“微” 　　摘 要：高校微信公众号是信息时代高校实现其对内宣传和对外信息发布的重要渠道。通过有效运营校内微信公众号做好学生思想政治教育工作，是当前把控舆论导向的第一要务。只有用心打造有亮度、有态度、有角度、有深度、有速度的微信公众号，才能充分发挥其在学生思想政治教育工作中的作用。 　　关键词：微信公众号;思想政治教育工作;舆论导向 　　微信公众号是特定运营主体在微信公众平台上申请的应用账号。公众号的运营者可在微信公众平台上通过文字、图片、语音、视频等多种形式实现其与受众的沟通和互动，目前已经成为了一种主流的线上线下互动营销方式。微信公众号分为订阅号、服务号和企业号等类型。 　　高校微信公众号建设，是当前做好网络舆论导向工作的重中之重。为了解在校大学生对高校微信公众号的接受程度和需求，笔者以首都医科大学为例，通过问卷调查的形式对100名在校学生进行了抽样调查和分析，并以此为据，对如何利用高校微信公众号开展好学生思想政治工作提出建议。 　　 校内微信公众号的调查背景、目的、对象及统计方法 　　第一，调查背景：目前，首都医科大学注册微信公众号共67个。其中，学院微信公众号11个，各职能部处微信公众号6个，班级微信公众号17个，学生会、学生社团、教师社团微信公众号33个，这67个微信公众号共同组成首都医科大学V家园。目前，各微信公众号的建设内容主要包括理论学习、思想教育、教学科研、学习风采等方面。第二，调查目的：如何利用校内微信公众号有效开展学生思想政治教育工作？第三，调查对象：笔者选择了不同性别、不同专业、不同政治面貌的在校学生进行了抽样调查。本次调查共发放问卷100份，实际回收98份，回收率98.0%。第四，统计方法：对数据频数表资料采用卡方检验。 　　 校内微信公众号调查结果分析 　　一是校内微信公众号的现状。当提及“你认为公众号推送的内容是否对学生的思想起到引领作用？”时，认为有一定作用的占67.3%，认为无作用的占19.4%，而认为能起到很大作用的则只占10.2%，其他占3.1%，可见我们在加强思想引领、把控舆论引导方面还有很多工作要做。在谈到“校内微信公众号推送的内容对思想政治觉悟的提高是否有帮助？”时，14.3%的学生表示有很大帮助，26.5%的学生表示没有什么帮助，56%的学生表示有一些帮助，其他占3.2%。可见我们对所发布内容的亮度、态度、角度、深度等还需要仔细磨琢。而当谈及“你是否会主动转发校内公众号推送的相关思想政治教育内容？”时，从不转发的占48%，偶尔转发的占40.8%，经常转发的只占8.2%，其他占3%。可见尽管相当大比例的学生干部、中共党员关注并阅读了思政建设的内容，但帮助转发扩散以增大传播范围的，比例却相当之低，这应是我们重点关注并寻求对策的问题之一。 　　二是在校生对微信公众号的关注度。调查发现：90.8%的在校生关注了学校各级各类的微信公众号，其中时常阅读的占38.8%;另有9%的在校生并未关注任何校内公众号;其他占0.2%。在回答“通过什么途径来了解学校新闻、社会热点和国家政策等？”这一问题时，只通过微信等新媒体来了解的占60.2%，居各类新闻媒介之首。在经常浏览公众号的学生群体中，女性比例（80.8%）高于男性（70.6%）;学生干部浏览公众号的频率要高于其他学生，76.0%的学生干部可以做到每天浏览;78.0%的中共党员会经常浏览公众号，而共青团员中则仅有33.2%的人会经常浏览。因此，女性、学生干部、中共党员是目前关注首都医科大学V家园较多的人群。同时调查发现：“微信上随时都有学校的最新动态”是大家关注校内微信公众号的首要原因。 　　三是在校生对校内微信公众号的需求和期待。在校生希望校内微信公众号增加哪些方面的内容？24.5%的学生希望增加一些增强医学生责任感和使命感的内容，以坚定学医信念、激励学医斗志。22.4%的学生希望增加一些理论指导的内容，对青年学生进行思想引领，因为青年学生正处于成长中的可塑期，需要加以引导才能少走冤枉路。而36.7%的调查对象则希望增加给予青年学生心灵启迪的内容，让他们在遇到挫折的时候能有人鼓励、面对困难的时候能有人指引、遭受压力的时候能有人疏导。还有10.2%的学生希望增加知识性、趣味性、能吸引学生眼球的内容。其他选择占6.2%。在校生对校内公众号的这些需求和期待为我们加强内容建设提供了清晰的思路。 　　四是如何建设好校内微信公众号？“你更容易接受校内微信公众号推送的哪方面内容？”也是本次调查的一项内容。27.6%的被调查者选择了思想观念类，26.5%的被调查者选择了道德规范类，而政治观点和意识形态方面的内容都被19.4%的调查对象接受。这表明赤裸裸地灌输是被在校生反感的，所推送信息的形式、包装、载