初中物理课堂如何实现精彩“落幕”.docVIP

初中物理课堂如何实现精彩“落幕” 　　摘 要： 精彩的“落幕”更能激起观众的热情，画龙点睛的课堂小结对帮助学生总结重点、理清脉络、活跃思维、发展兴趣有重要的作用。课堂小结是对本节课新知识的梳理和归纳，对所学概念、性质、规律等进行系统地梳理归纳，形成相应的知识网络，是对本节课渗透的物理思想及探究物理问题的方法进行梳理总结，是对本节课进行纵横的综合联系，还能巧设悬念，启发探究兴趣。 　　关键词： 课堂小 梳理归纳 渗透思想 巧设悬念 　　首先，课堂小结是对本节课新知识的梳理和归纳，对所学概念、性质、规律等进行系统的梳理归纳，形成相应的知识网络。例如：前几天听的九年级物理《测量电压》一节，有的老师在课的结尾列知识网络作为小结。其简明扼要，知识脉络清晰，体现了前后知识点之间的内在联系。通过这个知识框架，学生很容易理解电阻和变阻器的相关知识。 　　其次，课堂小结是对本节课所渗透的物理思想及探究物理问题的方法进行梳理总结。这是深化学生思维的重要内容，也是课堂教学的升华所在。学生对所学知识有无深刻的理解和认识，关键在于他对整节课知识的产生、发展、延伸过程中体现的物理思想及方法的认识程度。对学生的终身发展而言，一堂课的收获不仅仅是记住几个物理概念，解决几个物理问题，更是让学生在解决问题的过程中体会到解决问题是可以用不同策略的。这些解决问题的不同策略，渗透着物理思想及方法。当学生用自