2019-2020年五年级英语下册 Lesson 8教案 陕旅版.docVIP

2019-2020年五年级英语下册 Lesson 8教案 陕旅版 我们用餐时，常根据各人不同的口味调不同的调料。中餐，西餐需要不同的餐具。这一课我们要学学调料和餐具。本课要学的句型：What do you need? I need some ketchup. Pass me the knife,please.要掌握的单词：picnic ketchup sugar salt knife fork chopsticks spoon 教学目的 ： 1.会说会用这些句子： What do you need? I need some ketchup. Pass me the knife,please. 2.会说会用会写这些单词: picnic ketchup sugar salt knife fork chopsticks spoon 3.了解中西方的不同饮食方式，掌握一些饮食文化 。 课前准备： 1.教师准备一张孩子们野餐的的张贴画，画中尽量多的画出食物、调料、水果和餐具 。 2.准备picnic ketchup sugar salt knife fork chopsticks spoon 的单词卡片和图片。 3.准备一些食物、调料和餐具 。 4. 准备一些有缺失部分的词卡。如：p_cn_c s_gar sug_ _ ke_ _ _up s_ _t _ _ife kn_fe f_ _k _ _opsti_ _s ch_pst_cks sp_ _n 5.根据对话内容，参照主图准备一段孩子们进行野餐的课件，展示本课话题。课件中的对话内容参照句型词汇学习 。 教学过程： 热身（Warming up） 老师展示一家人用餐的张贴画，师生通过看图说话,利用单词卡片了解本课生词和句型。 T: look at the picture. What are they doing, ? SS: They are having a picnic. T:Oh, what a big meal! Wat are thay eating? SS: They are having sausages,bread,milk….（老师引导学生尽量多的说出图中的食物。） T:Do you like milk? It’s good to your health. SS:Yes./No. T:I like milk. But I need some sugar in the milk. I like mike with sugar. 2. 新课展示（New Presentation） 老师播放课件。 课件中的人物分别是本课主图中的Maggie, Billy ,Bruce, Alice和Linda Maggie:Oh.I’m hungry.Let’s have our picnic. Billy,what would you like? Billy: I’d like some sausages, and I need some ketchup.Please pass me the ketchup and a spoon. Bruce: Ok.Here you are.What do you need,Alice? Alice: Bread and milk. Pass me the knife,please. Bruce: Here it is! Linda: You can have some sugar in the milk. I like milk with sugar. A:What a big meal！真是一顿大餐!这种感叹句学生们以前应该见过，是What+名词构成。名词前也可以有形容词修饰。比如下列句子： What a nice gift! What a day! What a lovely girl! 2)Let’s have our picnic.我们来进行野餐吧。 出示图卡和词卡拼读 pic-nic picnic 野餐 这是一个双音节词，按读音规则很好记。 短语 have a picnic 进行野餐。 We’ll have a picnic in the park this Sunday. 3） I’d like some sausages. I need a knife and a fork.我需要一付刀叉。need 动词，需要。 如：What do you need? I need an umbrella. It’s raining hard. I’m ve