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2019-2020年五年级英语下册 unit16 lesson93，96教案 人教新起点 一、教学内容 1．全面复习、运用所学的语言表述自己过去发生的事和自己的成长经历。 2．93课A项和D项活动和96课A B C D 二、教学重点、难点： 1．A项语篇的阅读理解 2．运用所学的语言表述自己过去发生的事和自己的成长经历 三、教学过程 1．阅读part A两篇文章，老师先介绍（出示2个小女孩的照片） look at these two girls. They are friends. This girl is Tingting and that girl is xinxin. Tingting and xinxin were classmates. They studied in the same school last year. But they are not classmates now. Because Tingting went to a new school last year. Tingting misses xinxin very much. She wrote a letter to xinxin, and xinxin wrote back to her. Now, Let’s read the letters to know what theywrote. 学生读后选择，然后老师订正答案 2．做part B 学生分小组，每人介绍自己过去的一件事，然后老师找2组到讲台前说。 3．part C do a survey 分组做 4．做96课A Listen and match 5．做96课B Ask and answer 6．做96课 C Read and order 7．作业 在本上做93课D; 96课 D 课后小结： 附送： 2019-2020年五年级英语下册 unit16 lesson94，95教案 人教新起点 一、教学内容： 1．运用所学讲述过去发生的事和成长历程的语言了解并讲述名人的生平。 2．通过阅读小文章，帮助学生初步了解传记文章体裁，进一步发展阅读策略。 二、教学难点： 1．文章的认读理解 2．94课C项活动的拓展 三、教学过程： 1．L94 part A Let’s read 2. L49 B Ask and answer 3. L94 C Look and discuss 老师带着学生一起做一组 4．L94 D Try to say(语音) 5、L95 Let’s read 6. L95 B Order the sciences. 老师找学生说答案 7．作业 完成活动手册上相关的题。 课后小结； 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！