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- 2019-12-09 发布于四川
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农村留守儿童生活状况调查报告
2019-2020年五年级语文下册 黄道婆1教案 语文S版
【教学要求】1.认识5个生字,学会14个生字,通过查字典或词典,联系上下文理解“虐待”等词语,积累“举目无亲、衣食无忧”等词语。2.理解课文内容,了解黄道婆的经历以及她在棉纺织业的贡献。3.结合课文内容,理解黄道婆是如何传授棉纺技术,革新棉纺工具,为父老乡亲们造福的。4.正确、流利、有感情地朗读课文,用自己的话简要地讲述黄道婆的故事。【教学重点】结合课文内容,理解黄道婆是如何传授棉纺技术,革新棉纺工具,为父老乡亲们造福的。【教学难点】知道为什么要在北京的国家博物馆里陈列黄道婆的塑像和松花布。【课时安排】两课时【第一课时教学目标】1.读通课文,认识5个生字,学会本课的14个生字,掌握“虐待”等词语,积累词语。2.合作探究,整体把握课文内容,理清文章的条理。3.初步了解黄道婆的经历以及她在棉纺织业的贡献,引导学生自读探究。4.有感情地朗读课文。【第一课时教学重点】学会本课的16个生字,掌握“虐待”等词语。【第一课时教学难点】学生自读探究,了解黄道婆的经历以及她在棉纺织业的贡献。【第一课时教学准备】1.生字词语卡片。2.黄道婆的资料。
【教学过程】一、介绍人物,导入新课1.板书课题,齐读课题。2.介绍黄道婆。3.教师设置悬念,导读:我们通过查阅资料,初步了解黄道婆的经历和事迹,那么,课
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