试论高职“项目教学中心”运行机制与模式的实证研究.docVIP

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  • 2017-02-21 发布于河北
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试论高职“项目教学中心”运行机制与模式的实证研究.doc

试论高职“项目教学中心”运行机制与模式的实证研究

试论高职“项目教学中心”运行机制与模式的实证研究   1 “项目教学中心”的含义   “项目教学中心”是以先进的高等职业教育理论为指导,以信息学院专业教师和企业工程师为主,优秀学生共同参与,通过承接校内外真实项目和工程,服务学校师生和社会,推动专业建设与教学改革,提高师生能力发展的一种类似校办公司的实体机构。   2 组织结构与功能   “项目教学中心”是在广东外语艺术职业学院校企合作管理委员会和信息学院教学指导委员会指导下开展工作,内设有信息技术服务中心、大学生创业实践基地和若干个导师学长制工作室。信息技术服务中心主要功能为对外提供信息技术服务,其主要业务包括经营和销售与学生学习和生活有关的电子类产品,提供微机维修和系统运维服务,洽谈和承接校内外网站开发、视频拍摄、平面设计、多媒体资源设计等真实工程项目,提供计算机多媒体技术培训项目服务,提供复印、打印、卡类充值、格子代售、快递收发等服务,凸显它在校内的店面功能,着重培养学生的营销与策划、沟通与礼仪以及电子商务等专业和职业能力素质。   大学生创业实践基地主要功能是为学生提供创业项目孵化的场所和物业管理服务,旨在培养学生的创业和创新能力。创业实践基地主要由创业学生团队进行管理,在创业实践基地中提供了完善的水电、网络和办公环境,创业团队进驻基地办公。创业团队通常由在校学生负责,联合企业导师和工作人员工作,团队以准

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