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一、考查内容语法知识与运用
一、考查内容:语法知识与运用
二、题目:(共10小题:每小题1.5分,满分15分)
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
A stamp is just a piece of paper with a picture and some words printed on one side and some glue on 1 other side. What makes one of these bits of paper worth any money at all? What makes a ten-fen stamp worth ten fen? When you buy a stamp, you also buy 2 (serve) from the post office. You get the letter 3 (send)by post. After the stamp has done 4 (it) job, the post office says it is worthless. You must buy a new one for each letter you send. But people often pay money 5 stamps 6 have already been used. Stamp collectors, or philatelists(集邮家),have fun just 7 (try) to collect as many different kinds as possible. Certain kinds are hard to find. To get one of these 8 (common) stamps, some collectors are willing 9 (pay) a great deal of money. They think it is worthwhile and that 10 it value. If you collect stamps because they are especially beautiful or tell an interesting story, or show all kinds of animals, then those are the ones that have value to you.
三、参考答案
1.the 2.service 3.sent 4.its 5. for 6.that 7.trying 8.uncommon 9. to pay 10. gives
四、预设难度
1.考查冠词的用法,0.5左右;
2.考查动词转换为名词,难度在0.3左右,词形的拼写难度相对较大;
3.考查动词的过去分词做宾语不足语,难度0.4左右;
4.考查代词的适当形式,难度在0.5-0.6左右;
5.考查介词搭配,难度0.45左右;
6.考查定语从句的基本用法,难度在0.2左右;
7.考查现在分词做状语,难度在0.3-0.4之间;
8.考查形容词的用法(反义词),这是构词法的内容,14和15年没有考查到.难度在0.3左右;
9.考查不定式的用法,其难度取决于考生对be willing to do sth 这个结构的熟悉程度,预估难度在0.3左右;
10.考查谓语动词,一般现在时第三人称单数,难度在0.4左右。
五、命题依据:
1. 课程标准:高中学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。知识是语言能力的有机组成部分,是发展语言技能的重要基础。
2. 考试大纲:要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学的功能意念和话题。
3. 试题分析: 根据2014和2015年高考该题型的数据统计 (见下表)来确定该题的文本内容、篇幅、考点、难度等。
年份
答题方式
填写适当的词
词的适当形式
2014
题量
考点
题号
均分
题量
考点
题号
均分
3
连词
62
0.41
7
非谓语
61,63,66,67
0.6
介词搭配
64
0.57
时态
65
0.18
句式:一般问句
68
0.08
代词
69
0.93
形-副
70
0.64
2015
3
冠词
62
0.65
7
非谓语
61,64,66
0.34
介词搭配
67
0.42
时态
68
0.43
句式:宾语从句
70
0.05
名-形
63,69
0.31
形-副
65
0.68
六、命题思路
语篇型语法填空题是2014年出现的一个新题型,用以替代单句型的选择题,主要考查高中阶段所学的各项语
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