《洗手》课程教案.docVIP

《洗手》教案 课程对象 涵盖课题 课程时间 每节课45分钟，每次课不超过25名学生 教学重点 课程难点 课程模式 备注 教学流程 1.开场白 2.视频展示提问 3.知识讲解（故事形式） 4.洗手模拟游戏其他演示 5.情景模拟讨论 6.总结 7.问卷反馈 教学内容 1.开场白 2. 视频：《正确洗手，远离疾病》 世界170万人死于腹150万人死于下呼吸道疾病， 目前我30%，2015年5岁以下儿童的死亡率降低2/3，2005年10月15日“世界洗手日”，鼓用香。 呼吸道传染病：如肺炎、感冒、麻疹、水痘等； 消化道传染病：如腹泻，尤其是儿童腹泻，半数以上都是通过手传播感染的。 通过身体直接接触传播的疾病：如脓疮、疥疮等； 通过粘膜接触：如红眼病等。 腹泻：（重点）腹泻的危害： 腹泻能引起营养不良： 众所周知，胃肠道是人体吸收营养物质的唯一途径，摄入的食物和其他营养物质在胃肠道消化和分解后，有用的部分被吸收，无用的残渣由粪便排出。腹泻时，人体对营养的吸收发生严重障碍，能量供给不足，使人感到头昏眼花、口干舌燥、四肢疲乏、心慌气短，甚至出现营养不良表现。 腹泻可导致维生素缺乏： 长期腹泻可直接影响机体对维生素的吸收，引起维生素的缺乏。有些人腹泻日久后出现皮肤头发干燥，头发失去正常光泽和滋润，间有散在性脱落，产生早秃现象，此为缺乏维生素A所致；又如，有些人出现舌炎、口角炎、多发性神经炎，这是缺乏维生素B的结果。 腹泻可引起贫血： 由于消化吸收的障碍，蛋白质及其他造血原料的吸收减少，可引起贫血，出现指甲、手掌、皮肤以及口唇、和睑结膜等处颜色苍白，疲倦乏力，头晕耳鸣，注意力不集中等贫血症状，甚至可出现营养不良性水肿。 腹泻可降低身体的抵抗力： 腹泻引起的营养不良、贫血及维生素缺乏等，可使人体对传染病及各种感染的抗病能力减弱，炎症容易扩散，也可使组织再生及外伤愈合能力减弱，受伤后伤口不易愈合。 腹泻可降低身体的抵抗力： 小肠粘膜病变可直接影响人体对水分的吸收，肠腔内高渗透压会使血中部分水分向肠腔转移，最后由大便排出，使机体丢失大量水分。当水分丢失不超过体重的5%时，机体还能代偿。一旦超过5%便无法代偿，从而出现一系列水、电解质失调和酸碱平衡紊乱现象。 需要洗手的场合。图片文字资料。5min 八大场合及时洗手做完大扫除、接触钱币之后； 在人多车多的地方，与陌生人有肢体接触后； 在室外玩耍沾染了脏东西之后； 户外运动、作业、购物之后； 抱孩子、喂孩子之前； 接触过公共物件，如电梯扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后； 接触动物、宠物之后； (8)佩戴隐形眼镜之前。洗手的工具，方法。图片，音频，示范。15min 清水洗手远远不足以洗去细菌　　仅用水洗手世界范围内常见的，效率远远低于加用肥皂或洗手液洗手。正确的洗手需要用肥皂或洗手液和仅仅少量的水。用肥皂或洗手液破坏手上携带大多数病菌的油脂和污垢，通过搓揉加水冲去除它们。只要正确地使用，所有的肥皂或洗手液均能同样有效地去除导致疾病的病菌。 掌心相对，手指并拢，相互揉搓； 手心对手背，沿指缝相互揉搓，交换进行； 掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓； 弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行； 左手握住右手大拇指旋转揉搓，交换进行； 将五个手指尖并拢。放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行； 螺旋式擦洗手腕，交替进行。 搓洗手的所有表面至少20秒钟，计算20秒的简单方法是找到一首大约需要这么久来唱的歌；例如, 将“生日快乐歌”唱两遍大概需要20秒，还有一些简单的儿歌唱一遍大概也在20s左右（请同学们自己探索） 8.洗手应注意的环节 1. 最好使用温水：摄氏38-42度的温水比冷水较有清洁效果。 2. 去除手部首饰：如手上戴了戒指，会使局部形成一个藏污纳垢的特区，难以完全洗净。 3. 要使用肥皂：效果比单独用水洗要好得多。 . 冲洗乾净：在整个冲洗过程中，双手须保持比较向下的姿势，以避免水逆流回未洗的手肘部位。 . 使用擦手纸：擦手纸使用完暂勿丢弃，可用来关闭水龙头或开门，避免刚洗净的手又碰触公共物品表面而沾染细菌或病毒。 . 指甲须减短：洗手不能忽视容易沾染致病菌的指甲、指尖、指甲缝及指关节等，指甲缝并须随时保持清洁。 复习，巩固，布置作业。10min 强生-创行 “健康生活，美好未来”项目 课程由复旦大学枫林校区Enactus团队编制