世界是普遍发展的(2015最新)研究报告.ppt

世界是永恒发展的 自然界 世界 人类社会 人的认识 课堂测练 1. 下列成语、俗语中，最能体现用发展观点看问题的是(　　) A. 士别三日，刮目相看 B. 仁者见仁，智者见智 C. 因地制宜，因时制宜 D. 金无足赤，人无完人 2. 我国经济发展的方针经过了一个由“又快又好发展”到“又好又快发展”的转变，过去强调“快”，现在强调“好”，如今又提出“包容性”增长。这蕴涵的辩证法哲理是(　　) A. 新事物有远大的发展前途 B. 人的认识是不断发展的 C. 人类社会是发展的 D. 发展的实质是运动和变化 4. 2010年10月26日9时，沪杭高铁正式开通。我国已经成为高速铁路建设的大国。高速铁路较之传统铁路，无论在运输能力、交通安全性与便捷化、环境保护与乘坐舒适度等方面都有了质的提高。这表明(　　) A. 发展实质是新事物代替旧事物 B. 事物发展是艰难曲折的过程 C. 新事物与旧事物没有明确的界限 D. 新出现的事物就是新事物 广告词: 澳柯玛---没有最好，只有更好 红桃K------只有逗号，没有句号。 两家企业的广告词说明了什么哲学道理？ 想一想 第八课 唯物辩证法的发展观 1、为什么说世界是变化发展的? 自主学习 2、发展的实质是什么？ 1.发展的普遍性 a、自然界是发展的 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。 是什么引起事物的发展？ 青藏高原 东非大裂谷 《祖孙三“带”》 人的生活是不断发展的。 中国的老百姓六十年代时看时间是看天上，太阳快要落山时也就快收工回家了。 到了七十年代是看墙上，墙上挂着个巨大笨重的挂钟很了不得。八十年代看腕上，手表开始普遍起来了。 九十年代就看腰上，一个BB机挂在腰上成了多少个男人炫耀的资本。 到了现在，BB机全被淘汰了，人们看时间都是往口袋里一掏，小巧玲珑的手机出来了。 “看时间” 问：社会形态的每一次更替说明了什么？ （表明人类社会是一个不断发展的过程。） 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 人类社会达到了共产主义社会之后，还会发展吗？ b、人类社会是发展的 生产关系一定要适应生产力状况规律 “雷为天怒” 雷电属自然现象。 电位差增大到一定程度时， 产生的放电现象。 雷公扣击连鼓产生雷声； c、人的认识是发展的 人们对雷电的认识又说明了什么？ 人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由浅到深的发展过程。 （一）世界是永恒发展的(发展具有普遍性) 1、自然界是发展的 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。 2、人类社会是发展的。 社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程。 3、人的认识是发展的。 每个人的知识积累都会经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对事物的认识有一个由浅入深的过程。整个人类的认识也是不断发展的。 2、人类社会是发展的 3、人的认识是发展的 世界是永恒发展的，世界上一切事物都是变化发展的（发展的普遍性） 1、自然界是发展的 哲学上把世界分为几大领域？ 世界 归纳总结： 方法论 坚持用发展的观点看问题 想一想 ？ ？ ？ 二、发展的实质 1、发展的实质是事物的前进和上升，是新事物产生和旧事物的灭亡 事物的运动变化 前进、上升 发展 向后、下降 倒退 （1） （3） （2） 二、发展的实质 1、发展的实质是事物的前进和上升，是新事物产生和旧事物的灭亡 相同点： 都表明事物不是静止的，承认了绝对运动。 区别：（性质不同） 运动和变化：有上升、向前、进步的，也有下降、向后、退步的改变。 发展：是向前、进步、上升性质的变化，它揭示了运动变化的前进和上升的趋向性。 A、爬行类动物变成始祖鸟 B、机器工具代替手工工具 C、恐龙灭绝 D、候鸟迁徙 E、士别三日当刮目相待 F、退耕还林还草，鸟类回归 哪些属于“发展”？哪些属于“运动变化”？ 发展（ABEF） 运动变化（ABCDEF） 巩固练习： “坐地日行八万里，巡天遥看一千河” “流水不腐，户枢不蠹” “ 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春” 说明运动和静止的辩证关系，动中有静，静中有动 说明了运动是物质的存在方式和根本属性 说明事物是不断变化和发展的 请说出下列诗句所蕴含的哲学道理： 新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途的事物。 旧事物是同客观规律背道而驰、正日趋灭亡的事物。 （2）如何区分新事物和旧事物 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物产生和旧事物的灭亡 判断新旧事物的根本标准 (1)是否__________ (2)是否__________ (3)是否_____