七、板金科校订参考科目教学纲要.doc

七、板金科校訂參考科目教學綱要 (一)板金製圖實習ⅠⅡ(Sheet Metal Drawing PracticeⅠⅡ) 表7-1-1 板金製圖實習ⅠⅡ科目大要 學分數：6 建議開課學期：第二學年第一、二學期 本科目目標在協助學生培養正確使用製圖設備與用具之能力，熟悉中國國家標準工程製圖規範，並培養板金識圖與製圖之能力與培養良好的製圖工作習慣。主要內容包含板金工件特色及種類、交線求法、展開方法、折彎伸長量計算、打型板金近似展開、熔接圖與熔接符號、冷作符號及放樣法、板金展開繪圖軟體介紹及操作等。教學方法宜以提昇學生就業或繼續進修所需能力為基礎，引發其學習動機，導出若干有關問題，然後採取解決問題的步驟。教師教學時，應以和日常生活有關的事物及板金各實習科目相關工作圖做為教材。 表7-1-2 板金製圖實習ⅠⅡ教學綱要 一、科目名稱：板金製圖實習ⅠⅡ(Sheet Metal Drawing Practice) 二、科目屬性： □一般 ■專業 ■實習 □實驗 □實務 三、適用科別或模組 板金科 科別 科別 科別 模組 模組 模組 模組 四、開課必要性簡要說明： 五、學分數：6 六、先修科目：製圖實習 七、課程目標： (一)學生能看懂各種板金工件工作圖及其符號。 (二)學生能依工作圖求交線、做展開工作。 八、教材大綱： 單元主題 內容綱要 分配節數 備註 1.板金工件特色及種類 板金工件特色介紹。 板金工件種類。 板金工件工作圖簡介。 3 第一學期 2.交線求法 交線的產生。 求交線的方法。 圓管Ｙ型接合求交線。 二圓管正交接合求交線。 圓管與方管正交接合求交線。 直角錐與垂直圓管正交接合求交線。 直圓錐與垂直方管正交接合求交線。 直圓錐與水平圓管接合求交線。 直圓錐與水平方管正交接合求交線。 二直圓錐相貫求交線。 圓管與直圓錐相貫求交線。 二圓管相貫以不同方法求交線比較。 9 交線可搭配畫展開圖時同時教。 3.展開方法 方管及圓管展開圖。 斜截方管及圓管展開圖。 橢圓管與斜截橢圓管展開圖。 長圓管展開圖。 方管及圓管挖孔展開圖。 底座四片組合展開圖。 二圓管正交接合展開圖。 肘管展開圖。 圓管與方管正交接合展開圖。 直角錐與直圓錐展開圖。 平截直角錐與直圓錐展開圖。 斜截直角錐與直圓錐展開圖。 直角錐與直圓錐挖孔展開圖。 長圓開口盤展開圖。 直角錐與垂直圓管正交接合展開圖。 縮口管展開圖。 方底、圓頂轉換管展開圖。 圓底、正方頂換管展開圖。 不規則圓形縮口管展開圖。 球體以不同展開方法展開。 平截圓管以不同展開方法展開。 縮口管以不同展開方法展開。 方圓轉換管以不同展開方法展開。 36 折彎伸長量計算 1.伸長量概念。 2.中立軸。 3.加工裕度。 4.配合公差。 5.不同厚度幾何圖形展開。 6.箱櫃展開。 6 打型板金近似展開 1.打型板金展開特性介紹。 2.半圓球近似展開。 3.圓盤球近似展開。 4.矩形容器近似展開。 5.喇叭口近似展開。 6.車燈罩近似展開。 12 第二學期 熔接圖與熔接符號 1.熔接圖。 2.熔接符號。 3.熔接工作圖。 15 冷作符號及放樣法 1.冷作符號。 2.板形工作放樣。 3.圓形工作放樣。 4.冷作工作圖。 15 板金展開繪圖軟體介紹及操作 1.板金展開電腦軟體介紹。 2.展開各種幾何圖形與相貫體。 3.展開箱櫃。 4.列印展開圖。 12 以直接輸入尺寸，即可自動展開的電腦軟體為宜。 配合大型出圖機為宜。 九、實施要點： (一)教材編選 1.教材之選擇應顧及學生之需要並配合科技之發展，使課程內容儘量與生活相結合，以引發學生興趣，增進學生之理解，使學生不但能應用所學知能於實際生活中，且能洞察實際生活之各種問題，思謀解決之道，以改進目前生活。 2.教材之選擇應顧及學生之學習經驗並配合學生身心發展程序，一方面基於前一層級學校的學習經驗，一方面須考慮與下一層級學校的課程銜接。 3.教材之選擇須注意「縱」的銜接，同一科目各單元間及相關科目彼此間須加以適當的組織，使其內容與活動能由簡而繁，由易而難，由具體而抽象，務使新的學習經驗均能建立於既有經驗之上，逐漸加廣加深，以減少學習困擾，提高學習效率。 4.教材之選擇須重視「橫」的聯繫，同科目各單元間及相關科目彼此間須加以適當的組織，使其內容與活動能統合或聯貫，俾使學生能獲得統整之知能，以聯合運用於實際工作中，並有利於將來之自我發展。 5.教材之選擇須具啟發性與創造性，課程內容及活動須能提供學生觀察、探索、討論與創作的學習機會，使學生具有創造思考、獨立判斷、適應變遷及自我發展之能力。 (二)教學方法 1.本科目為實習科目。 2.分組上課，每班最多以二組為限，每組最低人數不少於15人，情形特殊經主管教育行政機關