动物微生态学教学大纲(修改).docVIP

《动物微生态学》课程教学大纲 课程简介 （一）课程代码：（二）课程名称：动物微生态学（Animal?Microecology） （三）修读对象：动物医学专业 （四）总学时与学分：学时：36，学分：2.0 （五）考核方式：考试 （六）相关课程：兽医微生物 （七）内容提要：本课程内容分为总论和各论两部分。总论本课程的主要基础理论介绍微生态学基础知识、正常微生物群相互关系及其演化、胃肠菌群与动物营养相互关系、正常微生物群对动物疾病防御作用、微生态平衡、微生态失调、微生态工程及微生态方法学；各论介绍动物常见的正常菌群、反刍动物微生态学、单胃动物微生态学、家禽微生态学，水生动物微生态学。何明清．动物微生态学．，4年康白．微生态学．大连出版社，1988年何明清．动物微生态学．中国农业出版社，1994年．．．?????? 动物微生态学基础 主要讲授内容： 第三章? 1．动物微生态空间的概念，动物微生态组织层次结构和功能?? ? 正常微生物群的概念 正常微生物群的组成及相互关系 正常微生物群的演化 正常微生物群的生理代谢 教学时数：2学时 重点与难点：正常微生物群间的相互关系和鉴定标准 思考题或练习题： 正常微生物群演替有何规律？ 正常微生物群生理代谢的要点有哪些？ 微生物种群之间存在哪些协同关系和拮抗关系？第四节? 正常菌群与动物内环境 主要讲授内容： 各种动物胃肠菌群构成 正常菌群的营养作用 正常菌群的免疫作用 正常菌群的生物拮抗作用 教学时数：2学时 重点与难点：胃肠微生物菌群的组成及其生理。原籍菌群的抗感染作用及免疫应答动物对正常微生物群的免疫应答? 第四节?????? ? 第六章 动物微生态平衡 主要讲授内容： 微生态平衡的概念 微生态平衡的指标 微生态平衡影响因素 教学时数：2学时 重点与难点：微生态平衡的指标 思考题或练习题： 动物微生态平衡的概念 衡量微生态平衡的指标有哪些？ 第七章? ???????? 第七章 动物微生态失调 主要讲授内容： 1．动物微生态失调的概念微生态失调与感染之间的关系微生态制剂的作用机理反刍动物微生态的特点及基本组成菌群构成及功能瘤胃中的纤毛虫瘤胃微生态平衡与失调反刍动物微生态的特点及基本组成单胃动物微生态的特点演替正常微生物群生理作用家禽微生态的特点演替家禽沙门氏菌病的生物竞争性防治