2016届湖南师大附中高三下学期高考模拟（三）数学（文）试题（解析版）.docVIP

2016届湖南师大附中高三下学期高考模拟（三） 数学（文）试题 一、选择题 1．若复数对应的点在直线上，则实数的值为（ ） A．0 B．1 C．-1 D．3 【答案】B 【解析】试题分析：因为，对应的点为，所以，选． 【考点】复数几何意义 【名师点睛】本题重点考查复数的基本运算和复数的概念，属于基本题.首先对于复数的四则运算，要切实掌握其运算技巧和常规思路，如. 其次要熟悉复数相关基本概念，如复数的实部为、虚部为、模为、对应点为、共轭为 2．若，则下列不等式成立的是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】试题分析：取，排除选项，取，排除选项，取，排除选项，显然，对不等式的两边同时乘成立，故选． 【考点】不等式性质 3．的值等于（ ） A． B． C． D．1 【答案】C 【解析】试题分析：故选． 【考点】三角函数求值 4．已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（ ） A． B．8 C． D． 【答案】A 【解析】试题分析：该几何体是一个四棱锥，其底面是边长为2的正方形，右侧面是腰长为的等腰三角形，且垂直于底面，由此可得四棱锥的高为2，所以体积，选． 【考点】三视图 【名师点睛】 1.解答此类题目的关键是由多面体的三视图想象出空间几何体的形状并画出其直观图． 2．三视图中“正侧一样高、正俯一样长、俯侧一样宽”，因此，可以根据三视图的形状及相关数据推断出原几何图形中的点、线、面之间的位置关系及相关数据． 5．已知点的可行域是如图阴影部分（含边界），若目标函数取得最小值的最优解有无数个，则的取值为（ ） A．1 B．2 C．6 D．8 【答案】C 【解析】试题分析：当时，，当时，目标函数在线段上的所有点处都取得最小值，∴，选． 【考点】线性规划 【名师点睛】线性规划问题，首先明确可行域对应的是封闭区域还是开放区域、分界线是实线还是虚线，其次确定目标函数的几何意义，是求直线的截距、两点间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离等等，最后结合图形确定目标函数最值取法、值域范围. 6．如图是双曲线与椭圆的公共焦点，点是在第一象限的公共点，若，则的离心率是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】试题分析：由题意知，，∵，∴，∴，∵，∴的离心率是，选 【考点】椭圆离心率 【方法点睛】解决椭圆和双曲线的离心率的求值及范围问题其关键就是确立一个关于a，b，c的方程或不等式，再根据a，b，c的关系消掉b得到a，c的关系式，建立关于a，b，c的方程或不等式，要充分利用椭圆和双曲线的几何性质、点的坐标的范围等. 7．直线与椭圆恒有交点，则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】试题分析：恒过点，由点在椭圆内或椭圆上得：得且，选. 【考点】直线与椭圆位置关系 8．如图，位于处的海面观测站获悉，在其正东方向相距40海里的处有一艘渔船遇险，并在原地等待营救．在处南偏西30°且相距20海里的处有一艘救援船，该船接到观测站通告后立即前往处求助，则（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】试题分析：在中，． 由余弦定理，得，所以． 由正弦定理，得．选． 【考点】正余弦定理 【方法点睛】解三角形问题，多为边和角的求值问题，这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系，从而达到解决问题的目的.其基本步骤是： 第一步：定条件 即确定三角形中的已知和所求，在图形中标出来，然后确定转化的方向. 第二步：定工具 即根据条件和所求合理选择转化的工具，实施边角之间的互化. 第三步：求结果. 9．设命题，使，则使得为真命题的一个充分不必要条件是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】试题分析：设，则为真命题在内零点，选. 【考点】充要关系 【名师点睛】充分、必要条件的三种判断方法． 1．定义法：直接判断“若p则q”、“若q则p”的真假．并注意和图示相结合，例如“p?q”为真，则p是q的充分条件． 2．等价法：利用p?q与非q?非p，q?p与非p?非q，p?q与非q?非p的等价关系，对于条件或结论是否定式的命题，一般运用等价法． 3．集合法：若A?B，则A是B的充分条件或B是A的必要条件；若A＝B，则A是B的充要条件． 10．如图，在等腰直角三角形中，设向量为边上靠近点的四等分点，过点作的垂线，点为垂线上任意一点，则（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】试题分析：以点为原点建立直角坐标系，所以，不妨设