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学习目标掌握三四单元的主要字词和文学常识把
【重点难点】 掌握说明文阅读的知识,分析说明方法的作用;赏析说明文的语言。 活动一:检查自主预习并导入新课。 总结反思 总结本课的收获,归纳说明文的做题方法 * * * 【学习目标】 1.掌握三、四单元的主要字词和文学常识。 2.把握说明文阅读的知识,掌握说明文 解题技巧。 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 伧俗( )匀称( )雕镂( ) 钟磬( )雄跨( ) 煞( )风景残损( )气氛( )湛蓝( ) 湍急( ) 池沼( )摄影( )丘hè( ) 斟zhuó( ) z?o( )井 额fāng( ) zhù( )足jiàn( )赏 liú( )金 休qì( ) 喷tì( )è( )制 è( )运 yāo( )亡 líng ( )听 yùn( )育 潮xī( )追sù( )yǔn ( )石qīng( )刻 lún( )理 遗hái( )lín( )片 méng( )发 失héng( ) 2.下列成语或词语的有错别字的一项是:( ) A?嶙峋 矫健 惟妙惟肖 巧妙绝伦? B 繁衍 ?濒临 迥然不同 井然有序? C追溯 周而复始 消声匿迹 风雪载途 D扼制 束手无策 充耳不闻 天衣无缝? 3.文学常识填空: (1)《中国石拱桥》是我国著名的_____家_____家_______ 写的一篇________文。 (2)《苏州园林》作者________,原名______,字________, 江苏______人,______家、______家、________家。 (3)“_____________,轻罗小扇扑流萤”是_______代诗人_______ 《 》里的两句诗。 (4)《大自然的语言》一文是我国著名的_______家、______ 家_________写的一篇文章。 (5)《奇妙的克隆》的作者________,浙江宁波人。 著名_________专家,1999年国际正式批准命名中国科学院紫金山 天文台发现的国际编号为3524号小行星为“_______________”。 (6)吴承恩,___代________家,是我国古典名著《__________》 的作者。 (7)《阿西莫夫短文两篇》选自《 》,作者阿西莫夫是 ____ 国著名的___________家和___________家。 活动二: 学生以小组为单位归纳每课的知识要点,进行展示交流。(提示:可从说明对象、说明对象的特征、说明的顺序、说明方法和说明文的语言等方面去归纳。) ????活动三:归纳总结说明文的考点及答题技巧。 *
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