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学时实践课程安排
16学时实践课程安排 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 基本要求 （1）每学期确定一个主题（结合当年重要纪念日） （2）各教学班学生以小组为单位（每组6 -- 8人） （3）通过实践、考察与调研等形式，了解国情、 社情，并完成一篇5000字左右的实践报告。 （4）课件：文字简洁、重点突出、图文并茂、数据 准确、可插视频、资料标注、团队照片、分工。 （5）演讲：每组派代表上台演讲、时间8分钟以内。 选题范围 1、结合教材内容 2、结合所学专业 3、结合重大事件 4、结合社会热点 5、结合发展前景 评价导向 （1）选题正确、特色鲜明 （2）考察深入、真实有效 （3）理性思考、积极探索 （4）方法科学、表达准确 （5）团队合作、勇于创新 记录成绩 （1）考察调研深入有思想 （2）报告观点正确有创新 （3）课件重点突出有特色 （4）演讲表达准确有启发 （5）团队分工合作有效果 实践教学课时安排与成绩计算 （1）每学年共96课时分2学期安排教学 （2）每学期48课时中实践教学占16课时 （3）每学期围绕一个主题开展实践教学 （4）每学期共3学分中实践教学占1学分 （5）每学期总成绩100分中实践教学占30分 教师任务 （1）精心组织、科学安排 （2）认真点评、积极引导 （3）发现亮点、鼓励创新 （4）准确评价、推荐优秀 （5）记录成绩、成果归档 *
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