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定型第课明清之际的进步思想

下列资料叙述的是哪一位思想家的? 成于康熙二年的《明夷待访录》,批判封建君主专制及其所产生的一系列社会经济、政治弊端,提出“有治法,而后有治人”的卓越见解…… 自二十七岁起,断然弃绝科举帖括之学,遍览历代史乘,郡县志书,辑录其中有关农田、水利、交通等记录,兼以地理的材料,开始撰写《天下郡国利书》…… 他公开以“异端”自居,毕生反对礼教、抨击道学为已任。……反对“咸以孔子是非为是非”,提出天理、人欲没有区别的见解…… 提出“私欲之中,天理所寓”的主张,大力鼓吹“大贾富民者,国之司命也。” * 古代儒家思想的发展过程 春秋 战国 秦朝 西汉武帝 魏晋南北朝 唐宋 宋明 孔子 创造 孟、荀 继承 遭到 打击 董仲舒新 儒学“独尊” 正统思想 儒学危机 理学形成 三教合一 明清? 在中国封建社会,许多年轻丧夫的女人,苦守一生,直到坟墓,难道她们都是为了立“贞洁牌坊”吗? 其实不然,是三纲五常等封建礼教的绳索死死地套住了她们。 难道就没有人猛烈地抨击这种吃人的封建礼教吗? 课标要求:列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展。 李 贽 王夫之 顾炎武 黄宗羲 李 贽 王夫之 顾炎武 黄宗羲 李 贽 王夫之 阅读课本,结合学案,自主完成下列问题 1、明清之际,出现进步思潮的背景(结合课引言试从政治、经济、思想方面概括)。 2、“异端”思想家李贽,“异端”有何表现? 3、王夫之是怎样批判程朱理学的? 4、既然皇帝是“天下之大害”,黄宗羲又有什么对策呢? 5、经世致用的思想在顾炎武的身上有哪些体现? 6、如何评价明清之际的进步思潮 同学合作完成下列探究思考题 1、明末清初三大思想家思想的异同。 2、明清之际的进步思潮是对儒学的否定还是批判继承,说明理由。 探究学习: 中国明清之际的进步思潮与西欧文艺复兴和启蒙运动几乎是同时代的(都处在17世纪中期),为什么中国的进步思潮最终没能实现中国社会的转型呢? 探究建议:可以从中国当时的经济、政治、思想文化等方面去考虑、探究。 经济:重农抑商,资本主义萌芽发展缓慢脆弱,早期民主思想的发展缺乏强有力的物质基础。 政治:高度强化的君主专制中央集权制度压抑了早期民主思想的发展,缺乏政治基础。 思想文化:礼教纲常严厉,推行文化专制,阻碍了早期民主思想的传播。 背景 晚明异端 思想家李贽 明末清初 三大思想家 反对绝对思想权威 提倡个性自由和解放 主张男女平等 哲学观:阴阳二气 具有唯物思想的王夫之 抨击君主专制的黄宗羲 倡导经世致用的顾炎武 影响 政治 经济 思想 1、与明清之际进步思潮的产生有关的是 ①商品经济的发展 ②专制腐朽王朝的统治 ③近代科学传入中国 ④程朱理学对人们思想的束缚 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④ A 2、某校举行《儒学是进步作用大,还是消极作用大》的辩论赛,在陈述环节中有一方出现了知识性错误,请你指出它是哪一项? A.早期儒学产生于春秋战国时期 B.汉武帝时期儒家学说开始定于一尊 C.两宋时期产生的理学实现了儒学的更新 D.明清之际的进步思想家们是中国传统思想文化的背叛者 D 3、关于明清进步思潮产生的社会影响的下列评述,不正确的是 A、有利于解放思想 B、工商皆本思想的提出,有利于商业 的发展 C、对君主专制造成了猛烈的冲击 D、直接推动了变革当时社会的实践 D 4、关于孟子的民贵君轻思想和明清之际对君主专制的批判思想的评述,正确的是( ) A、都是从本质上否定君主专制 B、维护的阶级利益相同 C、产生的历史条件相同 D、都具有一定的进步性 D 5、明清之际产生了反封建的民主思想,根本原因是 A、政治的腐败 B、人民的反抗 C、商品经济的发展 D、程朱理学的因循守旧 C 6、在明清的反封建思想中,反封建的矛头首先指向程朱理学,是因为程朱理学 A、维护封建伦理道德,摧残人性 B、破坏传统文化 C、反对任何意义上的社会进步 D、不适合时代的发展 A 顾炎武 黄宗羲 李贽 王夫之 明清之际出现进步思潮的背景 请阅读下面材料,概括历史背景。 利玛窦 一、明清之际进步思潮出现的背景 1、政治:专制统治腐朽,农民起义频繁发

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