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文化与生活复习提纲
第一单元:文化与生活
第一课? 文化与社会
一、文化是什么
1.文化的内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。
2. 文化的特点:
1)文化是一种精神现象。(实质)
2)是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。纯粹自然的东西不能称为文化
3)个人的文化素养不是与生俱来的,是逐步培养出来的。
4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
3.文化的形式:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化;
4.文化活动:人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
二、文化的作用(力量)
1、文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对个人成长和社会发展产生深刻的影响。
2、先进的、健康的文化起促进作用,落后的、腐朽的文化则起阻碍作用。(两面性)
3、文化与经济、政治的关系:
(1)相互影响
① 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的政治经济决定(决定作用)
②文化反作用于一定的政治经济,给予经济政治以重大的影响。(反作用)
(2)相互交融
①文化与经济相互交融:A在经济发展中,科学技术、教育、人才的作用越来越重要;B文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融:A从国内来说,人们参与政治生活,需要更高的文化素养;B从国际来说,反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
(3)文化的相对独立性:
4、文化在综合国力竞争中
(1)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,
(2)越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(3)文化已经成为国家核心竞争力的重要因素,是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
5、怎样提高国家文化竞争力(文化软实力):
(1)我国在当前国际竞争中提高文化竞争力的重要性:
文化发展上也面临严峻挑战。把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确方向保证,不竭的精神动力和强大的智力支持。
(2)科教兴国战略、人才强国战略、创新型国家建设,有利于提高国家文化软实力,增强国家的综合国力。
第二课? 文化对人的影响
1、文化对人的影响的来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
2、影响方面表现:(1)文化影响人们交往行为和交往方式。
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式:
3、文化影响人的特点:潜移默化和深远持久。
(1)文化对人的影响,具有潜移默化的特点:
文化对人的影响一般不是有形的、强制的,而是无形的、悄悄的不知不觉中发生变化。
(2)文化对人的影响,具有深远持久的特点:
4、优秀的文化塑造人生
(1)优秀文化能丰富人的精神世界(只停留在主观领域):
(2)优秀文化能增强人的精神力量:(强调通过实践转化为动力)
(3)优秀文化能促进人的全面发展:
第二单元:文化的传承与创新
第三课? 文化的多样性与文化传播
一、? 世界文化的多样性
1、世界文化的多样性
(1)民族节日:
①含义:民族节日,蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化长期的积淀。
②是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
(2)文化遗产:
①文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性有独特的作用,它们是人类共同的文化财富。
3、文化多样性的地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
4、要尊重文化多样性
A、地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
B、文化既是民族的又是世界的:
世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。任何民族的文化都是共性与个性的统一。
(1)文化首先是民族的。
由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等因素的不同,决定了民族文化之间存在差异。因此,各民族都有自己的文化个性和特征。没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化的丰富多彩。
(2)文化又是世界的。
世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。同时,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。不同民族、国家的文化共同构成了世界文化,是世界文化的一部分。
C、意义:
①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。(文化是民族血脉,是人们的精神家园。民族文化起着维系社会生活 、维系社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。尊重
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