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二、时间和位移 宇宙万物都在时间和空间中存在运动。我们每天按时上课、下课、用餐、休息。从幼儿园、小学、中学，经历一年又一年，我们在时间的任何机械运动都伴随着物体在空间中位置的改变，你们用什么来量度物体的位置改变呢？这就是我们今天要研究的课题—时间和位移 1.时刻和时间间隔 [讨论交流] 在某校的作息时间表上，你能找出更多的时刻和时间间隔吗？ 结合教案，你能列举哪些关于时间和时刻的说法？ 3.如何用数轴表示时间？ 小结： 在表示时间的数轴上，时刻用点表示，指的是瞬间的，时间间隔用线段表示，指的是两个时刻之间一段时间。 [课堂训练] 下面正确的是（） A下午2点上课，2点指的是时刻 B下午2点上课，2点指的是时间 C下午2点上课，2点45分下课，上课时刻是45分钟 D 2点45分下课，2点45分是我们的下课时间 2.路程和位移 学生思考：从海南到北京，观察地图，你有哪些不同的选择？这些选择相同和不同之处？ [讨论与交流] 哪些选择是最佳的。这过程中涉及的路程和位移知识，注意区别路程和位移。归纳一下，路程与位移有何不同？ 1：位移是矢量，有向线段的长度表示其大小，有向线段的方向表示位移的方向。 2：质点的位移与运动路径无关，只与初位置、末位置有关。 3：位移与路程不同，路程是质点运动轨迹的长度，路程只有大小没有方向，是标量。 提问：位移的大小有没有等于路程的时候？ 在单方向的直线运动中，位移的大小就等于路程。 [课堂训练] 下列说法正确的是（） A位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程 B位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C位移描述物体位置的变化，路程描述路径的长短 D位移描述直线运动，路程描述曲线运动 3.矢量和标量 位移是既有大小又又方向的物理量，但在以前学过很多物理量，只有大小没有方向，同学们回忆一下都有哪些呢？如温度、质量、体积、长度、时间、路程 小结： 像温度、质量、体积、长度、时间、路程等这些只有大小没有方向的物理量，我们称之为标量。而那些既有大小又有方向的物理量则称为矢量，如位移、力。 [讨论与思考] 怎么样用矢量来表示位移？ 实例：质点从A点运动到B点，用有向线段表示位移，从初位置A向末位置B画有向线段AB。根据矢量的概念，既有大小又有方向的物理量，那该怎样表示位移？起点A到末点B的有向线段。AB长度表示位移的大小，由A指向B表示位移的方向。 4.直线运动的位置和位移 提出问题：怎样用数学的方法描述直线运动的位置和位移？ 实例：质点在时刻t1处于位置x1，在时刻t2运动到位置x2，用有向线段表示位移，从初位置x1指向末位置x2画有向线段△x。 在直线运动中，x1、x2点描述的是质点运动中某一时刻对应的位置，如果是一段时间，则对应的是质点的位移。由于常用△x表示x2-x1，所以，在研究直线运动时，也可以用△x（或△y、△z）表示位移，记为 △x=x2-x1 思考：一个物体从A运动到B，初位置的坐标为xA=3m，末位置的坐标为xB=-2m，它的坐标变化量△x=？ [小结] 掌握用数学的方法来区别时刻和时间、位置和位移。时刻指某一瞬间的，时间指两个时刻之间持续的时间间隔；位置指某一时刻对应的点，位移指一段时间对应的线。在时间轴上，点表示时刻，线段表示时间；在位移轴上，点表示某一时刻的位置，线段表示某段时间内的位移。 【课堂作业1】 【知识梳理 双基再现】 1．时刻和时间间隔 时刻和时间间隔既有联系又有区别，在表示时间的数轴上，时刻用 表示，时间间隔用 表示，时刻与物体的 相对应，表示某一瞬间；时间间隔与物体的 相对应，表示某一过程（即两个时刻的间隔）。 2．路程和位移 路程是物体运动轨迹的 ，位移是用来表示物体（质点）的 的物理量，位移只与物体的 有关，而与质点在运动过程中所经历的 无关，物体的位移可以这样表示：从 到 ____作一条有向线段，有向线段的长度表示位移的 ，有向线段的方向表示位移的 。 3．矢量和标量 既有 又有 的物理量叫做矢量，只有大小没有方向的物理量叫做 。矢量相加与标量相加遵守不同的法则，两个标量相加遵从 的法则，矢量相加的法则与此不同。 【小试身手 轻松过关】 1．以下的计时数据，指时间间隔的是（ ） A．学校每天7：30准时上课 B．每节课45 min C．数学考试9：40结束 D．周末文艺晚会18：40开始 2．如图所示，一物体沿3条