就业指导3.pptVIP

小故事1：南美洲的蚂蚁 在南美洲的草原上，有一种动物却演绎出迥然不同的故事：酷热的天气，山坡上的草丛突然起火，无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退，火的包围圈越来越小，渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而，就在这时出人意料的事发生了：蚂蚁们迅速聚拢起来，紧紧地抱成一团，很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球，蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球，在噼噼啪啪的响声中，一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了 ， 但更多的蚂蚁却绝处逢生。 故事2：共命鸟的故事 从前，某个国家的森林内，喂着一只两头鸟。名叫“共命”。这鸟的两个头“相依为命”。遇事向来两个“头”都会讨论一番，才会采取一致的行动，比如到哪里去找食物，在哪儿筑巢栖息等。 有一天，一个“头”不知为何对另一个“头”发生了很大误会，造成谁也不理谁的仇视局面。其中有一个“头”，想尽办法和好，希望还和从前一样快乐地相处。另一个“头”则睬也不睬，根本没有要和好的意思。如今，这两个“头”为了食物开始争执，那善良的“头”建议多吃健康的食物，以增进体力；但另一个“头”则坚持吃“毒草”，以便毒死对方才可消除心中怒气!和谈无法继续，于是只有各吃各的。最后，那只两头鸟终因吃了过多的有毒的食物而死去了。 故事三：中国男篮 眉目传情 1、各小组成员选一名代表上台。 2、传话：由指导者给每组代表看一句话。要求代表同学依次将自己看到的这句话完整地用肢体语言表达出来，由全体成员猜测是什么话，每个小组分别为单位宣布自己的答案。 3、检核：结束后，由每组作为代表的同学大声说出这句话的完整内容，检查与原话有无差异，如果有差异，问题出在哪里。 4、分享与讨论：整体交流分享彼此的感受体会。 互动游戏环节 三 撕纸游戏 活动目的： 让大家体会沟通方式在沟通中的重要性。 游戏口令 —大家闭上眼睛 —全过程不许问问题 睁开眼睛，把纸打开 为什么会有这么多不同的结果？ 第二轮游戏开始 为什么依然还有不同结果呢？ 小结 希望说明的是： 任何沟通的形式及方法都不是绝对的， 它依赖于沟通者双方彼此的了解， 沟通环境的限制等， 沟通是意义转换的过程 活动想说明的问题： 为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。 但使用了双向沟通之后，又会怎样呢，差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的？这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。 沟通 沟通的种类 语言 非语言 口头 书面 声音语气 肢体语言 身体动作 你在说什么 你是怎么说的 你的身体语言 7％ 38％ 55％ 沟通的前提 对别人感兴趣 尊重他人 接受自己 自信 先理解别人再求被理解 消除误解增强信任 沟通六要素 我们做每一件事都在沟通 发出信息的方式总会影响接收信息的方式 真正的沟通是信息的被接收 开始传递信息的方式决定我们沟通的结果 双向沟通--我们既要收集信息又要分发信息 沟通是一种交谊舞 有效沟通技巧 有意识使用身体语言 小心使用术语 坦白承认自己的感觉 使用开放型的问题 耐心倾听 找出异议 找出反对异议的根源 建设性地反对 沟通的障碍及改善 沟通的障碍 1）缺乏信息或知识 2）没有倾听 3）没有完全理解问题和询问不当 4）只顾按自己预先设计的思路发展 5）不理解他人的需要 6）没有经过慎重思考就得出结论 7）失去耐心 8）时间太短 就业指导（三） 团队合作、沟通能力训练 互动游戏环节 一 解手链 团队游戏----解手链： 活动目的：让大家体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。 游戏开始 大家注意聆听步骤 1、参加成员围成一圈，站成一个向心圈（10人）。 2、每个成员先举起自己的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开 。 有关讨论 ：你在开始的感觉怎样，是否思路很混乱？ 当解开了一点以后，你的想法是否发生了变化？ 最后问题得到了解决，你是不是很开心？ 在这个过程中，你学到了什么？ 答案：一定可以解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。 参加游戏的同学有课堂活动加分 成功解开组成员：每人+3 参与组成员：每人+2 想想什么是团队？ 。。。。。。。。。。 什么是团队 团队的定义 为了共同的目标而在一起工作的一群人 团队的基本要素 共同目标 互相依赖 归宿感 责任心 团队的基本特征（一） 有明确的共同愿景 工作如果没有远景就会枯燥乏味；有远景而没有实干只是一种空想；有