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意识的作用
最蹩脚的建筑师在建筑之前, 在头脑中形成了对建筑物的主 观构造,形成了计划.草图等,造 出各种各样的房子,他们活动 是有目的性、计划性、创造性、 选择性的活动。 高昂的精神,可以催人向上,使人奋进; 萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,失去斗志。 ①尊重客观规律与发挥主观能动性的统一 ②高度的革命热情同严谨踏实的科学态度的统一 ③既反对夸大意识能动作用,又反对片面强调客观条件,安于现状、无所作为的思想 鲁人善织履(用布或履织成鞋子),妻善织缟(白色的绢),而欲徙予越。或谓之曰:“予必穷矣。”鲁人曰:“何也?”曰:为履之也,而越人行(光脚走路);缟为冠之也,而越人被(披)发。以子之所长,游于不用之国,欲使无穷,其可得乎?“ 这则故事主要告诫人们( ) A 应承认意识是物质世界长期发展的产物 B 要反对夸大意识能动作用的唯意志主义 C 要一切从实际出发,实事求是,避免盲目性 D 办事情应发挥主观能动性 毛泽东说:“没有调查,就没有发言权。”这是因为( ) ①只要调查研究,就能坚持一切从实际出发 ②物质对意识具有决定作用 ③意识对物质具有能动作用 ④调查研究,是一切从实际出发、实事求是的要求 A ① ② B ① ③ C ② ④ D ③ ④ * 意识 物质世界长期发展的产物 人脑 来源于客观存在 起源 生理基础 内容 客观存在在人脑中的反映 本质 物质世界是先于人的意识而存在的,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。 (阅读探究)P38 最蹩脚的建筑师比最灵巧的蜜蜂高明在什么地方?这说明了什么? 而最灵巧的蜜蜂筑巢表面上似乎有某种预定的目的、计划,但实质上它们的操作纯粹是 无目的的本能的活动. 这说明了人的意识具有目的性、计划性、创造性、选择性。 1、人能够能动地 认识 世界 目的性 计划性 (1)意识活动具有目的性和计划性(不同于动物的本能活动) 目的性、计划性 人们对客观世界的反映总是抱有一定的目的和动机,在实施行动之前对该行动做出相关的计划 主动创造性 自觉选择性 1、人能够能动地 认识 世界 目的性 计划性 (1)意识活动具有目的性和计划性(不同于动物的本能活动) 主动创造性 自觉选择性 (2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性(不同于动物的适应性活动) 主动创造性 人的意识不仅能够反映事物的外部现象,而且能够运用概念。判断、推理等形式对感性材料进行加工制作,在思维中再现事物的本质和规律 自觉选择性 人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需要自觉选择的 (3)意识活动的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件 世界上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物。(未知≠不可知) “世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。”这句话表明( ) A、每一时期人们对客观事物的正确认识总是有限的,但这种认识又总在扩展、加深 B、有的事物人们能够认识,有的人们不能认识 C、要正确地认识事物,必须靠先天的聪明 D、有的人能正确地认识事物,有些人永远不能 A 2、人能够能动地 改造 世界 我们认识了世界后,我们的意识是否就完成任务了呢? 思考:人能够生产出新的物质、新的产品,可以变废为宝,可以模仿人脑制造出电脑。动物能吗?为什么? (1)意识对改造客观世界具有指导作用 人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西. ①意识不能直接引起客观事物的变化,而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。 理解“意识对改造客观世界具有指导作用” 应注意以下两点: 意识指导 人的行为 人的实践 使用 一种物质 的东西 作用于 另外一种 物质的东西 发生变化 物 质 反作用 ①意识不能直接引起客观事物的变化,而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。 理解“意识对改造客观世界具有指导作用” 应注意以下两点: ②正确的意识促进事物的发展,使人们的实践活动获得成功; 错误的意识阻碍事物的发展,使人们的实践活遭到失败。 江泽民强调:“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。”从哲学上说是因为( ) A、意识决定物质,意识又是对物质的反映 B、只有正确的意识才能对客观物质起促进作用 C、正确和错误的意识对客观事物都起作用 D、正确意识的反作用大于意识的反作用 B (1)意识对改造客观世界具有指导作用。 (2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 正确意识能促进事物发展 错误意识能阻碍事物发展 意识活动依赖于人体的生理过程 意识活动对生理过程又具有反作用 2、人能够能动地 改造 世界 我国自古就有喜伤
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