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播种习惯 快乐成长 一（6）班第一学期期末家长会 送一个好习惯， 的确强似送一个好成绩！ 送一个好习惯， 就是送孩子一个好明天！ 孩子的成绩——集体奖 数学书写我最棒 三等奖 校广播操比赛 三等奖 迎面接力跑比赛 二等奖 古诗考级大比拼 二等奖 跳绳、踢毽子比赛 三等奖 孩子的成绩——个人奖 数学书写，我最棒 翟智谦（二等奖） 朱姝（三等奖） 快乐学习PK赛 （拼音小能手） 徐冉然 徐锦东 快乐学习PK赛 （开动小脑筋） 吴浩冉 许潇予 郑超 “我爱祖国”绘画比赛 林杨可思（一等奖） 夏思蔓（三等奖） “我的生活与数学” （数学想象画） 马莎（三等奖） 许潇予（三等奖） 期中学业水平测试 学习小明星 林杨可思 刘兴宇 徐锦东 杜文宇轩 付锐彪 “节俭文明、健康同行” 健康小标兵 张逸潇 余芃沁 李纪 马莎 赵蓝 11月读书卡评比 林杨可思（二等奖） 张逸潇（三等奖） “小小演奏家”乐器比赛 徐锦东（最佳表演奖）林杨可思（优秀奖） ? 12月5日爱心义卖活动 杜文宇轩（优秀志愿者） 孩子的成绩——个人奖 关心孩子的学习 短短的一学期，孩子们不仅增长了知识，还学会了许多其他的东西，我们是不是应该感到欣慰？ 好的开始是成功的一半，希望在座的各位继续和我联手，带领孩子们走好今后的路。 关注孩子的成长 （1）思想上要继续引导孩子 （2）行为要继续辅导孩子 （3）学习上要帮助孩子 （4）培养学生养成良好的学习习惯 a、帮助学生端正学习态度 b、养成读书的习惯 c、养成写字的好习惯 d、养成做事情精力集中的习惯 e、养成订正作业的习惯 几条建议 1、家长给孩子购买图书时，最好买注音版的。 2、家长可以给孩子规定一天的阅读量，逐步培养阅读能力。 3、对于不爱阅读的孩子，家长开始可以陪伴他一起阅读。 4、对于推荐的图书，家长不必要全买或者让孩子全部都读，可以有选择的挑选一两本。 5、孩子读了古诗后，可以要求他们进行背诵，至于 古诗的意思，不必强求。 6、孩子读了故事后，可以要求他进行 复述，用自己的话讲出故事。 对家长的几点希望 （1）注意督促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。 （2）晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。 （3）请多关注孩子的学习过程，而不是仅看结果。 （4）尽量抽时间与孩子坐 在一起，经常与孩子沟通。 假期生活提醒 放假时间：2月1日—2月20日 报到时间：2月21日上午8点 合理安排孩子的假期生活。 注意安全， 防止意外伤害。 假期学习提醒 1、指导孩子完成寒假作业本。 2、每天坚持阅读半小时。 3、完成一张读书卡，图文结合。请学生自己动手。（上交） 4、读背英语晋级手册《苹果乐园》。下学期进行考级。 5、指导孩子进行古诗考级的背诵。 6、提醒孩子复习旧知，预习新课。 7、科学识字剪贴本。（上交） 四次主题：糖果和梅子、饮料、报纸、零食 内容：图片（或是绘画）、文字、花边 其他：剪贴本尽量厚点，精美点。 8、语文速写本。（上交） 五篇绘图日记，写上时间、天气，画一幅图，配上几句话。 假期学习提醒 假期实践活动 一、关于中国生肖的实践活动 1、了解中国生肖文化。 2、查阅十二兽首的相关历史。 3、制作生肖文化小报或生肖明信片。（可以是打印稿，要上交） 假期实践活动 二、低碳生活从新年开始 1、制定一份家庭低碳生活的新年计划。 2、倡导绿色节约的生活方式。 3、变废为宝。指导孩子利用废旧物品自己动手制作一件新年礼物。（上交） 假期实践活动 三、童心盼青奥 1、鼓励孩子申请青奥形象大使。 2、鼓励孩子主动宣传青奥。 开学要带的物品 1、“我的成长脚印”（包括资料袋）（请填好9、10两页，写好资料袋的封底） 2、寒假作业本。 3、语文速写本。 4、读书卡。 5、生肖文化小报或明信片（可以是打印稿）。 6、变废为宝制作的小礼品。 7、科学识字剪贴本。 迎着朝阳想一想：为了孩子今天该怎样努力？踏着晚霞问一问：我们的孩子今天收获了什么？