2019-2020年人教版语文三年级下册17.可贵的沉默最新优质课导学案设计.docVIP

2019-2020年人教版语文三年级下册17.可贵的沉 默最新优质课导学案设计 教学思路 （纠错栏） 学习目标：（课件出示） 1、我会认9个生字，会写14个生字，正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速、蕴藏、重复、安静、外婆、建议、惊喜、表达、烦恼、享受”等词语。 2、我能正确，流利，有感情地朗读课文。 3、我能读懂课文内容，感受父母对自己的爱，懂得关心父母。 4、我能学会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法。 认真预习课文，圈点勾画生字新词，了解课文内容。遇到不懂的问题，先和对子讨论，再小组交流共同解决。预习指导 认真预习课文，圈点勾画生字新词，了解课文内容。遇到不懂的问题，先和对子讨论，再小组交流共同解决。 知识链接（课件出示） 1、王圣民：是一名教师，1967年毕业于上海师范大学中文系。曾为上海电视台制作过《今日一字》《中国四大名著趣读》等节目。发表过小说《老人河啊……》《清香米兰》等十万余字；出版过专著《艺术欣赏导读》《美丽课堂》。 2、抓住人物的神态、动作，进行细致、生动地描述从而再现场景，是本课一个突出的特点。 整体感知 1、自己认真读一读知识链接，了解作者，并搜集他的其他资料。 2、自读课文，边读边画出生字词，能用不同的方式记忆生字，还能利用工具书或联系上下文理解词语的意思，并把它们记在书上或笔记本上。 3、我能正确、流利地读课文，知道课文讲了一件什么事。 独