2019-2020年人教版语文三年级下册24果园机器人最新表格式导学案设计.docVIP

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2019-2020年人教版语文三年级下册24果园机器人最新表格式导学案设计.doc

土地征收两费分配和管理办法

2019-2020年人教版语文三年级下册24果园机器人 最新表格式导学案设计 教学思路 (纠错栏) 学习目标(课件出示) 1、我能正确、流利地朗读课文。 2、我能理解课文内容,了解果园机器人的基本情况。 3、课文内容真有趣,我能用自己的阅读方法独立阅读课文。 独立阅读课文,借助工具书扫清字词障碍。通过阅读 独立阅读课文,借助工具书扫清字词障碍。通过阅读“知识链接”更多地了解机器人。 预习指导 (一)知识链接: 机器人:技术作为20世纪人类最伟大的发明之一,从60年代初问世以来,经历四十多年的发展已取得长足的进步。   在制造业中,工业机器人甚至已成为不可少的核心装备,世界上有近百万台工业机器人正与工人朋友并肩战斗在各条战线上。机器人的出现是社会和经济发展的必然,它的高速发展提高了社会的生产水平和人类的生活质量。服务机器人可以为您治病保健、保洁保安;水下机器人可以帮助打捞沉船、铺设电缆;工程机器人可以上山入地、开洞筑路;农业机器人可以耕耘播种、施肥除虫;军用机器人可以冲锋陷阵、排雷排弹……   在现实生活中有些工作会对人体造成伤害,比如喷漆、重物搬运等;有些工作要求质量很高,人难以长时间胜任,比如汽车焊接、精密装配等;有些工作人员无法身临其境,比如火山探险、深海探密、空间探索等;有些工作不适合人去干,比如一些恶劣的环境、一些枯燥单调的重复性劳作等……   这些人们干

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